VK и АНО «Цифровая экономика» запускают новый сезон «Цифрового ликбеза»
VK и АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России и Минцифры России запускают новый сезон всероссийского просветительского проекта в сфере цифровой грамотности и кибербезопасности «Цифровой ликбез». Проект в интерактивном формате рассказывает подрастающему поколению, как безопасно вести себя в интернете. Проект доступен на сайте https://digital-likbez.datalesson.ru.
«Цифровой ликбез» с помощью образовательных видеороликов научит школьников азам цифровой грамотности и правилам кибербезопасности в современном мире. В роликах расскажут как распознать фишинговую ссылку, защитить личную информацию в сети или как правильно действовать, столкнувшись с кибербуллингом. На сайте «Цифрового ликбеза» подростки познакомятся с новыми героями – жителями подводного мира и придуманного города Нижнефорельска – рыбкой-блогером Антоном Корюшкиным, нерпой Женей, крабом Кирой и другими морскими жителями.
Проект предназначен для возрастной категории 6+, рекомендован для просмотра с родителями или педагогами, и верифицирован Министерством просвещения России. Видеоролики также будут полезны и педагогам, материалы «Цифрового ликбеза» можно легко интегрировать в учебный процесс на уроках ОБЖ, информатики или родительских собраниях.
«Минцифры России постоянно ведет работу по повышению уровня цифровой грамотности населения нашей страны: к 2024 году этот показатель должен быть доведен до 75%. В рамках нацпрограммы «Цифровая экономика» уже реализуется множество проектов для усиления цифровых компетенций. Задача родителей, педагогов и государства – научить ребенка безопасному поведению в интернете, научить реагировать на негативные сообщения, и, главное, знать, какие меры предпринять. Проект «Цифровой ликбез», реализуемый Минцифры России с организацией «Цифровая экономика» и ведущими цифровыми компаниями – еще один позитивный пример совместной работы по освоению гражданами современных средств массовой коммуникации» — сказала директор Департамента координации программ и проектов Минцифры России Татьяна Трубникова.
«Помогать школьникам изучать технологии и повышать цифровую грамотность — важная задача для VK. Мы занимаемся просвещением школьников, студентов, учителей и родителей по этому направлению в самых разных форматах. Прямо сейчас совместно с Учи.ру мы проводим Олимпиаду «Безопасный интернет». Она уже получила широкий отклик у школьников по всей стране и помогает им получить знания в вопросах, связанных со сферой технологий и безопасным поведением в сети», — комментирует Сергей Марданов, директор по развитию школьных и молодежных проектов VK.
«По статистике порядка трети школьников хотя бы раз сталкивались с кибербуллингом, небезопасным контентом или мошенничеством в сети. Очень важно обучать детей правилам поведения в интернете. Уверен, что новый сезон нашего проекта «Цифровой ликбез», партнером которого выступила компания VK, понравится ребятам и научит их многому. Ролики, которые мы выпускаем в рамках проекта — это отличный инструмент на доступных примерах обучить безопасному поведению в соцсетях и показать, как проводить время в интернете с пользой.
Фишинговые ссылки — Цифровой Ликбез
Фишинговые ссылки — Цифровой Ликбез<< На главную
Ролик создан при поддержке VK
Скачать видео
Получить сертификатЦель мошенников — получить доступ к сохраненным паролям или данным банковской карты жертвы. Незнакомец присылает ссылку на сайт для покупки товаров или услуг: через этот сайт злоумышленник получает нужную ему информацию.
Мошенничество с помощью поддельных сайтов называется фишингом.
Если вам еще не исполнилось 18 лет и вы попались на фишинг, обязательно сообщите взрослым – они вас поймут и помогут предпринять необходимые действия.
Как не стать жертвой мошенников: правила безопасного поведения
- Проверяйте подлинность сайтов и вводите данные только на официальных страницах.
- Прежде чем знакомиться в социальных сетях, внимательно изучите страницу пользователя.
- Покупайте билеты и услуги на официальных сайтах.
- Не переходите по ссылкам от малознакомых людей.
- Внимательно изучайте любой сайт, на котором вам предлагается ввести какие-либо конфиденциальные данные: пароли, номер карты и так далее.
- Перед тем, как ввести свои данные, проверьте адрес сайта в адресной строке.
- Сравните предлагаемую цену с другими сайтами: обычно цены на фишинговых сайтах подозрительно низкие.
Что делать, если вы стали жертвой мошенников
- Воспользуйтесь функцией «Пожаловаться» или «Добавить в спам» в своем почтовом ящике.
- Поговорите со взрослыми и обратитесь в полицию.
Чему нужно учиться:
- внимательно изучать адресную строку сайта,
- проверять информацию о новых онлайн-знакомых,
- не торопиться совершать покупки на новых сайтах,
- не доверять заманчивым предложениям,
- не открывать сомнительные письма.
Ключевые правила:
- помнить, что в сети много мошенников,
- если есть сомнения, советоваться с кем-нибудь старше и авторитетнее,
- не торопиться с принятием решений, касающихся перевода денег,
- проверять источник информации.
Знакомство в соцсети
Мошенник предлагает продолжить знакомство офлайн и отправляет ссылку для покупки билетов на мероприятие — например, в кино.
Внешнее сходство
Мошенники создают страницу, копирующую хорошо известный официальный сайт, и в адресной сроке используют буквы, схожие по написанию с настоящим адресом.
Красивая ссылка
В сообщениях, комментариях и просто на страницах сайтов ссылку можно замаскировать так, что она не вызовет никаких подозрений. Но как только пользователь перейдет по ней — в адресной строке браузера отобразится подлинный адрес.
Низкая цена
На сайте мошенников предлагается заманчивая цена на популярный товар, чтобы заинтересовать жертву и побудить ввести данные карты.
Топ в поиске
Иногда поддельные страницы продвигаются с помощью рекламных инструментов и отображаются первыми в поисковой выдаче. Мошенники пользуются тем, что часть пользователей выбирает ту ссылку, которая первой попадется на глаза.
Горячий сезон
Особую активность мошенники проявляют за пару недель до праздников, когда многие действуют на эмоциях: активнее знакомятся, покупают билеты и подарки.
Программы для детей младшего возраста — Информационный портал по благополучию детей
Программы для детей младшего возраста направлены на улучшение результатов для детей младшего возраста и их семей, предлагая услуги поддержки, такие как оценка здоровья и развития детей, раннее образование и уход, направление к общественным ресурсам и многое другое. Используйте следующие ресурсы, чтобы узнать больше об отдельных программах для детей младшего возраста, включая примеры на уровне штата и на местном уровне.
- Поддержка рабочей силы
- Оценка
Интерактивная карта состояния систем данных о раннем детстве, 2018 г.
Детские тенденции
Предоставляет анализ государственных систем данных по дошкольному воспитанию и образованию и усилия по координации между другими системами с помощью интерактивной карты, содержащей профили штатов с данными о детях, программах и рабочей силе.
Составные части высококачественных программ дошкольного образования (PDF — 185 КБ)
Бишоп, Майер, Мельник и Векслер (2016)
Институт политики обучения
Определяет 10 ключевых элементов высококачественных программ раннего образования на основе текущих исследований и профессиональных стандартов. Заключение завершается политическими последствиями.
Центр развития ребенка
Гарвардский университет
Генерирует, переводит и применяет знания для улучшения благополучия и поддержки положительных результатов жизни детей.
Стандарты программы раннего развития детей
Национальная ассоциация образования детей младшего возраста
Представлены критерии аккредитации, сосредоточенные на четырех областях: дети, преподавательский состав, партнерство и администрация. Веб-сайт включает этапы и требования для аккредитации, а также информацию для программ, оценщиков и проектов содействия.
Национальный ресурсный центр Early Head Start (EHS NRC)
Офис Head Start, Управление по делам детей и семей
Создает и распространяет информацию о комплексных программах для детей младшего возраста и предоставляет возможности профессионального развития сообществу Early Head Start и Head Start.
Механизмы реагирования на вмешательство в раннем детстве: описание и последствия (PDF — 698 КБ)
Pretti-Fronttczak, Carta, Dropkin, Fox, Grisham-Brown, Edwards, Sandall и др. (2013)
Отдел раннего детства Совета по делам одаренных детей, Национальная ассоциация образования детей младшего возраста и Национальная ассоциация Head Start
Раннее инвестирование: анализ результатов и экономической отдачи от программ для детей младшего возраста
Буэнавентура, Кэннон, Кароли, Килберн, Маттокс и Мухов (2017)
Представляет результаты исследования, в котором проанализированы 115 подходов к программам для детей младшего возраста, измеримые результаты, а также затраты и выгоды от эффективного программирования. Также доступен краткий обзор по этой теме.
Национальная ассоциация образования детей младшего возраста
Служит и действует от имени потребностей, прав и благополучия всех детей младшего возраста, уделяя основное внимание предоставлению образовательных и развивающих услуг и ресурсов.
ЗАПУСК ПРОЕКТА
Управление по борьбе со злоупотреблением психоактивными веществами и психиатрическими услугами (SAMHSA)
Описывает программу грантов, предназначенную для улучшения здоровья детей в возрасте от рождения до 8 лет, уделяя особое внимание их физическому, эмоциональному, социальному и поведенческому развитию.
На веб-сайте представлены научно обоснованные методы и стратегии штатов и племен по созданию инфраструктуры и совершенствованию методов предоставления услуг и координации между системами обслуживания детей.
Племенная инициатива раннего обучения: совместный успех (PDF — 859 КБ)
Министерство здравоохранения и социальных служб США, Управление по делам детей и семьи, Раннее развитие детей
Предоставляет информацию и поддержку Tribes по координации программ раннего обучения и развития. Ресурсы включают отчет, в котором освещаются успешные инициативные проекты.
(В начало)
Раннее детство: Отчет о подотчетности за 2017 г. (PDF — 316 КБ)
Законодательный финансовый комитет Нью-Мексико (2017)
Оценивает показатели раннего детства в Нью-Мексико, включая влияние и проблемы программ для детей младшего возраста. Отчет завершается рекомендациями по улучшению практики.
Нью-Йоркская сеть исследований в области раннего детства: модель интеграции исследований, политики и практики (PDF — 13 138 КБ)
Фонд развития ребенка (2018)
Освещает развитие, деятельность и достижения Нью-Йоркской сети исследований в области раннего детства, которая связывает политиков с исследованиями для информирования о деятельности программ для детей младшего возраста.
Ежегодник состояния младенцев
От нуля до трех (2021)
Представляет факты по каждому из 50 штатов и округу Колумбия, сравнивая национальные данные и данные по штатам о благополучии младенцев и детей ясельного возраста. Информация представлена с использованием концепции хорошего здоровья, крепких семей и положительного опыта раннего обучения.
(наверх)
Стипендия Образовательного фонда Герберта Лемана
Крайний срок: 1 апреля 2023 г.
Период подачи заявок на получение стипендии Герберта Лемана открывается 30 ноября 2022 г. Крайний срок подачи заявок — 1 апреля 2023 г. выдающиеся студенты бакалавриата. Стипендия, учрежденная в 1964 году, названа в честь бывшего губернатора и сенатора США от штата Нью-Йорк в знак признания его добросовестности, мужества и настойчивости в отстаивании многочисленных гражданских прав.
Стипендии Герберта Лемана первоначально были присуждены, чтобы помочь чернокожим студентам посещать ранее разделенные четырехгодичные колледжи и университеты на Юге и увеличить число афроамериканцев в юридической профессии.
Сегодня миссия Образовательной программы Герберта Лемана состоит в том, чтобы помочь превратить обещание о расовом равенстве в социальную, экономическую и политическую реальность, поддерживая талантливых студентов бакалавриата, нуждающихся в финансовых средствах, чтобы остаться в школе и успешно получить степень бакалавра.
В настоящее время стипендии Герберта Лемана открыты для студентов, которые соответствуют требованиям и критериям присуждения. Награды обычно не превышают четырех лет.
Студентам, заинтересованным в подаче заявки на получение стипендии Герберта Лемана, настоятельно рекомендуется ознакомиться с критериями отбора и описанием программы перед подачей заявки.
Часто задаваемые вопросы
Когда истекает срок подачи заявок на получение стипендии Герберта Лемана?
Заявки должны быть заполнены до 1 апреля 2023 г. Посетите наш портал приложений, чтобы подать заявку.
Существуют ли минимальные требования SAT, ACT или GPA для получения стипендии Герберта Лемана?
Нет требований к минимальному баллу за тест или среднему баллу.
Комитет по стипендиям примет во внимание средний балл каждого кандидата, результаты стандартизированных тестов, рекомендательные письма, финансовые потребности, волонтерскую деятельность и эссе. Ни один компонент заявки не будет определять размер стипендии.
Имею ли я право на получение стипендии, если я не гражданин США?
К сожалению, в настоящее время мы не принимаем заявки от граждан, не являющихся гражданами США.
Как подать заявку?
Посетите наш портал приложений, чтобы подать заявку.
Могу ли я запросить заявку по телефону или электронной почте?
№ Посетите наш портал приложений, чтобы подать заявку.
Каков размер стипендии? Продлевается ли награда за каждый год обучения в школе?
Как правило, стипендии Lehman предоставляют 3000 долларов США в год в течение четырех лет при условии, что студент продолжает обучение на дневном отделении, сохраняет хорошую академическую успеваемость в своем колледже или университете и выполняет все другие требования программы.