10 психологічних трюків які діють на всіх

  

Психологія — це наука, закони якої ігнорувати не можна. Це знають сучасні маркетологи, підприємці та навіть шахраї. Пропонуємо вашій увазі, психологічні трюки, які можна застосовувати у звичайному житті. Тепер досягати цілей стане точно легше і цікавіше.

 

Як визначити «шанувальника»

Ви коли-небудь помічали краєм ока, що за вами спостерігає певна особа? Однак підловити свого шанувальника ніяк не вдавалося? Пропонуємо провести тест. Якщо ви відчуваєте, що на вас хтось дивиться, просто позіхніть в цей момент. Добряче так, тривало позіхніть і подивіться на цю людину. Як відомо, позіхання «заразне». Ваш спостерігач позіхне відразу ж, і тоді ви переконаєтеся, що мали рацію. 

 

Як розсунути натовп

Якщо вам потрібно пройти через натовп людей — виконайте наступний трюк. Станьте прямо і подивіться на вашу кінцеву мету руху. А тепер ідіть. Ви будете здивовані, але люди самі звільнять вам шлях! Цей трюк не спрацює в наступних випадках: якщо ви будете в сонцезахисних окулярах і якщо ви будете дивитися в смартфон.

 

Як заспокоїти противника

Чи траплялося вам зустрічатися на робочих зборах з людиною, яка вас явно недолюблює. Якщо ви відчуваєте, що вас збираються звинуватити, обмовити або спровокувати на конфлікт, сядьте поруч з опонентом. Щоб подивитися на вас, людині буде потрібно повернутися всім тілом. Чи то це почуття провини прокинеться, чи дискомфорт від того, що об’єкт зовсім поруч, але людина явно скаже набагато менше поганого або взагалі промовчить.

 

Заставити говорити очима

Якщо людина в розмові з вами чогось недоговорює, не варто перепитувати. Просто подивіться співрозмовнику в очі. Погляд викличе незручність та почуття провини та змусить-таки говорити.

 

Як заставити людину виконати прохання

Суть досить проста: якщо ви хочете знижку, попросіть спочатку цю річ безкоштовно. Річ у тому, що людина зазнає почуття провини, відмовивши вам в першому проханні, тому вдруге вона буде набагато лояльнішою.

 

Говоріть в певне вухо

Ще один трюк, який допоможе примусити людину виконати ваше прохання. Виявляється, дуже важливо, в яке вухо ви говорите. Фрази, почуті правим вухом, впливають на логіку співрозмовника, а лівим вухом — на почуття. Це означає, що говорити про роботу і справи краще, стоячи праворуч від людини. Зліва від співрозмовника признавайтесь в любові і обдаровуйте компліментами.

 

Візуальний контакт

Коли людина дивиться прямо в очі, складається відчуття, що вона уважно слухає свого співрозмовника. Тому, якщо вам сподобалася людина і ви хочете зав’язати з нею стосунки, постарайтеся розгледіти колір її очей. Помітивши подібний погляд, співрозмовник стане більш лояльним до вас.

 

Частіше називайте співрозмовника на ім’я

Сподобатися людині можна, якщо після знайомства часто називати її на ім’я. Власне ім’я — це просто мед для наших вух. Чому б не скористатися цим прийомом і не збільшити шанси на симпатію співрозмовника.

 

Як запам’ятати інформацію

Якщо ви освоюєте нові знання або навички, поділіться інформацією з іншою людиною. Детально все перекажіть і поясніть співрозмовнику — так ви легше запам’ятаєте деталі.

 

Ефект Снекмена

Даний трюк став відомий завдяки відео з інтернету, на якому двох забіяк у ​​вагоні метро зупинив чоловік, просто пройшовши між ними. Неймовірно, але тут є невеликий секрет. Чоловік, якого незабаром прозвали Снекменом, в цей час… жував. Їжа діє на людей заспокійливо. Самі того не підозрюючи, люди, що спостерігають, як їсть інша людина, стають менш агресивними. 

Якщо стаття видалася вам цікавою, будь ласка, поділіться нею з друзями в соцмережах

Психологія людини. 10 дивовижних фактів

Лістікли 

22 Березня, 2021 Ark Shin

Психологія людини – річ загадкова. Заглядаючи всередину, можна відкрити такі таємниці, від яких стає не по собі. Ось кілька фактів про психологію людини, які можуть по-справжньому здивувати.

1. Психологами експериментально доведено, що людина відчуває себе по-справжньому щасливим і успішним лише тоді, коли чимось зайнята (фізична або розумове навантаження). Як тільки людина дає собі відпочинок, відчуття щастя починає притуплятися, так як свідомість починає шукати щось, що можна було б виправити і зробити краще, звідси зростаюче невдоволення собою і своїм життям. Тут же знаходиться і відповідь на постійне прагнення людей чимось займатися, навіть перебуваючи на відпочинку.

2. Є три речі, на які людина не може не звертати уваги. Небезпека, їжа і секс. Ці три речі закладені в основу людського життя і виживання, тому в будь-якій ситуації людина зупиниться і буде дивитися на сцени нещасних випадків, їжу і сексуальні сцени.

3. Людина звикає до нового за 66 днів. Що б там не було – нова робота, нове житло, новий кохана людина, нове заняття чи хобі, людина буде відчувати себе в цьому «як риба у воді» або вільно, без сорому і дискомфорту, через мінімум 66 днів. За такий термін мозок пристосовується до нових умов або нового способу життя.

4. Читання – вбивця стресу і депресії. Психологи встановили, що читання впливає на людину таким чином, що йдуть відчуття тривожності, йдуть думки про турботи і проблеми, знижується відчуття депресії. Читання має на психологічне здоров’я людини навіть більший вплив, ніж прогулянки, прослуховування музики і перегляд цікавих фільмів. Секрет полягає в тому, що свідомість людини під час читання більш глибоко йде в глиб розповіді й відключається від зовнішніх подразників.

5. Щоб ви не отримали, вас чекає або розчарування, або щастя в залежності від того, як сильно ви цього чекали. Психологія людини працює таким чином, що ретельно обмірковане представляється для свідомості як вже відбулася, так що довгі очікування, наприклад, дорогого автомобіля, часті думки про автомобіль, після покупки призведуть до того, що людина буде розчарований, бо не знайшов нічого нового. І навпаки, спонтанна покупка, подарунок, покупка з меншими очікуваннями, нехай навіть це буде така звичайна річ, як футболка, принесуть масу задоволення.

6. Люди намагаються триматися праворуч. З цієї причини, якщо ви опинилися в натовпі людей, або хочете знайти чергу менше, дотримуйтесь вліво, так як в незнайомому місці люди відчувають себе більш комфортно справа і, як правило, накопичуються в одному місці.

7. Люди більше пам’ятають добре, ніж погане або нейтральне. Цим пояснюються «магічні» збіги передбачень і прийме. Наприклад, людина, яка часто читає гороскоп на день, в більшості випадків була би розчарована і швидко б зневірився в їх правдивості, якби записувала кожен день, збуваються прогнози чи ні. Без записів всі нездійснені гороскопи, передбачення або прикмети просто не запам’ятовуються, проте справджене пророкування, як предмет підтвердження і якогось задоволення від докази переконань, залишаються надовго або навіть назавжди в пам’яті. У підсумку, одна мрія, як прикмета на тисячу нездійснених змушує людину вірити в диво.

8. Теорія розбитих вікон. Поняття в психології, коли одна річ породжує серію наслідків. Для прикладу, якщо в будинку все в повному порядку, але одна річ вибивається з цього, наприклад, в кімнаті знаходиться розбита ваза або стоїть зламаний стілець, незабаром приміщення повністю може прийти в повний безлад, так як одна річ в свідомості людини призводить до думки про хаос, після чого людина буквально перестає стежити за порядком.

Ще одним прикладом можуть стати громадські заворушення: протестні акції будуть йти в мирному руслі доти, поки хтось із натовпу не створить умова або каталізатор – кинута річ, бійка і так далі приведуть до того, що мирна акція перетвориться на поле битви.

9. Найприємніше для слуху людини – його ім’я. Для людини немає нічого приємнішого почути власне ім’я, причому часто навіть не зменшувально-пестливе, а то саме ім’я, яке стоїть в паспорті.

10. Більш некомпетентні люди просуваються вище по кар’єрних сходах! Цей факт був доведений психологами в ході неодноразових досліджень і спостережень. Секрет такого дивного явища полягає в тому, що некомпетентні люди переоцінюють свої можливості, не бачать власних провалів і помилок і, як наслідок, вважають себе вище за інших, тому поводяться більш сміливо і рішуче. Компетентні або кваліфіковані люди, які розбираються у всіх тонкощах своєї справи, бачать всі свої помилки, невдачі, тверезо оцінюють свою недосконалість і тому, навіть якщо вони більш кваліфіковані, ніж їх колеги, вважають, що не гідні більш високої посади або положення.

Главная — Психология человека

Мы переехали
… 29 Dequetteville Terrace,
Kent Town SA 5067 Озера Моусон
и Морфетт Вейл офисы открыты для консультаций EAP

Мы помогаем людям Думать. Чувствовать. Выполнять. Лучше.

Сочетая глубокое понимание человеческого поведения, психологические исследования, практическую деловую хватку и новаторское мышление. Мы понимаем Человеческое Поведение. Производительность человека. Человеческая мотивация. Человеческий потенциал. Благополучие человека. Психология человека

 

Команда Human Psychology стремится улучшить психическое здоровье и благополучие. Если вы не чувствуете себя или изо всех сил пытаетесь справиться, протяните руку.

Мы запустили новую цифровую платформу Future Thinc, предлагающую инновационные программы и услуги электронного обучения для самостоятельного обучения, которые помогут вам и вашей организации повысить устойчивость, поддерживать психическое здоровье и способствовать устойчивой работе.

Загрузите наше портфолио обучения

Обучение

 

Мы работаем с людьми. С физическими лицами. С командами. С генеральным директором. Со своими лучшими командами. С менеджерами. С фронтовым составом. Предоставлять комплексные решения для обучения и развития, которые повышают вовлеченность сотрудников, их благополучие и производительность.

Анализ и оценка потребностей в обучении

Системы управления обучением

Разработка индивидуальных семинаров

Содержание разработано и представлено психологами

Портфолио электронного обучения

Организации

 

Организации, которые будут процветать и процветать в 21 веке, будут разумно использовать инструменты повышения благосостояния и развития персонала. Human Psychology предоставляет ряд услуг и вмешательств, ориентированных на решения.

Программы помощи сотрудникам на основе позитивной психологии (EAP)

Лидерство и развитие команды

Коучинг руководителей

Комплексный HR-консалтинг

Управление критическими инцидентами

Отдельные лица

 

Наши психологи работают вместе с вами, чтобы создать теплую и доверительную атмосферу.

Они искренне слушают вас и разрабатывают услуги для удовлетворения ваших уникальных потребностей с уважением, заботой и конфиденциальностью.

Непредвзятый и практичный подход

Опытные мастера Квалифицированные психологи

Центральный офис в Аделаиде

Нет списков ожидания

Доказательная терапия тревоги, депрессии, проблем в отношениях и психологических расстройств

• Это не «новая нормальность» — сейчас это странно и сложно.

  «Пассажиры, брошенные с тонущего корабля в спасательные шлюпки, не занялись греблей. Это не новая норма, это временная ненормальность». Признаюсь, в первые дни пандемии COVID-19 я был виновен в использовании заезженных клише «беспрецедентный», «навигация по… 9».0008

• Прямо сейчас лидеры должны быть «продавцами надежды» — RTW во время COVID-19

  После нескольких месяцев работы из дома многие люди в Австралии вернутся в офис или на свое место работы в ближайшие недели . Безопасность — это основная потребность человека, которая идет сразу после еды и крова. Поэтому ваша команда может быть не готова или ……

• Не слишком ли рано выходить на серебряную линию COVID-19?

  «Даже в самые мрачные минуты мы можем держать отчаяние в одной руке и надежду в другой». Джесс Хилл Когда так много людей теряют людей, которых они любят, работу, бизнес, очевидное будущее, казалось слишком преждевременным и чересчур оптимистичным пытаться найти серебристую черту……

Позвоните нам сегодня!

Мы помогаем людям Думать. Чувствовать. Выполнять. Лучше. Сочетая глубокое понимание человеческого поведения, психологические исследования, практическую деловую хватку и новаторское мышление. Телефон: 1300 277 924

Подумай. Чувствовать. Выполнять. Лучше.

Поведение человека | Определение, теории, характеристики, примеры, типы и факты

унаследованный рефлекс

Смотреть все СМИ

Ключевые люди:

Маршалл Б. Клинард Леон Фестингер Стэнли Милгрэм Пол Самуэльсон Грэм Уоллас

Похожие темы:

сексуальная активность человека мотивация восприятие личность эмоция

См. весь связанный контент →

человеческое поведение , потенциал и выраженная способность к физической, умственной и социальной активности на разных этапах жизни человека.

Люди, как и другие виды животных, имеют типичный жизненный путь, состоящий из последовательных фаз роста, каждая из которых характеризуется определенным набором физических, физиологических и поведенческих особенностей. Этими фазами являются пренатальная жизнь, младенчество, детство, юность и взрослость (включая старость). Человеческое развитие, или психология развития, — это область исследования, которая пытается описать и объяснить изменения в когнитивных, эмоциональных и поведенческих способностях и функционировании человека на протяжении всей жизни, от плода до старости.

Большинство научных исследований развития человека сосредоточено на периоде от рождения до ранней юности, что обусловлено как быстротой и масштабностью психологических изменений, наблюдаемых в эти фазы, так и тем фактом, что кульминацией этих изменений является оптимальное психическое функционирование в раннем взрослом возрасте. Основная мотивация многих исследователей в этой области заключалась в том, чтобы определить, как на предыдущих этапах были достигнуты высшие умственные способности взрослой жизни. Поэтому данное эссе будет сосредоточено на развитии человека в течение первых 12 лет жизни.

В этой статье обсуждается развитие человеческого поведения. Для лечения биологического развития см. развитие человека. Для дальнейшего рассмотрения конкретных аспектов поведенческого развития см. эмоции; теория обучения; мотивация; восприятие; личность; и сексуальное поведение человека. Различные расстройства со значительными поведенческими проявлениями обсуждаются при психических расстройствах.

Теории развития

Систематическому изучению детей не более 200 лет, и подавляющее большинство его исследований было опубликовано с середины 1940с. Основные философские разногласия по поводу фундаментальной природы детей и их роста занимали психологов на протяжении большей части 20 века. Наиболее важные из таких противоречий касались относительной важности генетических данных и окружающей среды, или «природы» и «воспитания», в определении развития в младенчестве и детстве. Однако большинство исследователей пришли к выводу, что именно взаимодействие врожденных биологических факторов с внешними факторами, а не взаимоисключающее действие или преобладание той или иной силы, направляет и влияет на развитие человека. Прогресс в познании, эмоциях и поведении, который обычно происходит в определенные моменты жизни, требует как взросления (то есть генетически обусловленных биологических изменений в центральной нервной системе), так и событий, переживаний и влияний в физической и социальной среде. Как правило, созревание само по себе не может вызвать появление психологической функции; однако он допускает такую ​​функцию и устанавливает ограничения на самое раннее время ее появления.

В 20 веке возникли три выдающиеся теории человеческого развития, каждая из которых касается различных аспектов психологического развития. Оглядываясь назад, можно сказать, что эти и другие теории не были ни логически строгими, ни способными объяснить как интеллектуальный, так и эмоциональный рост в одних и тех же рамках. Таким образом, исследования в этой области имеют тенденцию носить описательный характер, поскольку в психологии развития отсутствует тесная сеть взаимосвязанных теоретических утверждений, которые надежно допускают удовлетворительные объяснения.

Оформите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

Психоаналитические теории

Ранние психоаналитические теории человеческого поведения были сформулированы, прежде всего, австрийским неврологом Зигмундом Фрейдом. На идеи Фрейда повлияла теория эволюции Чарльза Дарвина и физическая концепция энергии применительно к центральной нервной системе. Самая основная гипотеза Фрейда заключалась в том, что каждый ребенок рождается с источником основной психологической энергии, называемой либидо. Далее либидо каждого ребенка последовательно фокусируется на различных частях тела (помимо людей и предметов) в ходе его эмоционального развития. В течение первого года после рождения либидо изначально сосредоточено на рту и его деятельности; кормление грудью позволяет младенцу получать удовлетворение за счет приятного уменьшения напряжения в области рта. Фрейд называл это оральной стадией развития. Считается, что на втором году жизни источник возбуждения смещается в анальную область, и начало приучения к туалету заставляет ребенка вкладывать либидо в анальные функции. Фрейд назвал этот период развития анальной стадией. В период от трех до шести лет внимание ребенка привлекают ощущения от половых органов, и Фрейд назвал эту стадию фаллической стадией. Полдюжины лет до полового созревания называются латентной стадией. На последней, так называемой генитальной стадии развития зрелое удовлетворение ищется в гетеросексуальных любовных отношениях с другим человеком. Фрейд считал, что эмоциональные проблемы взрослых являются результатом либо лишений, либо чрезмерного удовлетворения на оральной, анальной или фаллической стадиях. У ребенка с либидо, зафиксированным на одной из этих стадий, во взрослом возрасте будут проявляться специфические невротические симптомы, такие как тревога.

(Читайте эссе Зигмунда Фрейда «Британника» 1926 года о психоанализе. )

Фрейд разработал влиятельную теорию структуры личности. По его мнению, полностью бессознательная психическая структура, называемая Ид, содержит врожденные, унаследованные побуждения и инстинктивные силы человека и тесно отождествляется с его или ее основной психологической энергией (либидо). В младенчестве и детстве эго, которое является ориентированной на реальность частью личности, развивается, чтобы сбалансировать и дополнить ид. Эго использует различные сознательные и бессознательные психические процессы, чтобы попытаться удовлетворить инстинкты Ид, а также пытается поддерживать комфорт человека по отношению к окружающей среде. Хотя импульсы Ид постоянно направлены на получение немедленного удовлетворения своих основных инстинктивных влечений (секс, привязанность, агрессия, самосохранение), функция Эго ограничивает этот процесс. Говоря языком Фрейда, по мере того, как ребенок растет, принцип реальности постепенно начинает контролировать принцип удовольствия; ребенок узнает, что окружающая среда не всегда допускает немедленное удовлетворение. Таким образом, развитие ребенка, по Фрейду, в первую очередь связано с появлением функций эго, которое отвечает за направление разрядки фундаментальных влечений и за контроль интеллектуальных и перцептивных функций в процессе реалистических переговоров с внешним миром.

Хотя Фрейд внес большой вклад в психологическую теорию — особенно в его концепцию бессознательных побуждений и мотиваций — его элегантные концепции невозможно проверить с помощью научных экспериментов и эмпирических наблюдений. Но его концентрация на эмоциональном развитии в раннем детстве повлияла даже на те школы мысли, которые отвергли его теории. Вера в то, что на личность влияют как биологические, так и психосоциальные силы, действующие в основном в семье, причем основные основы закладываются в раннем возрасте, продолжает доказывать свою плодотворность в исследованиях развития младенцев и детей.

Акцент Фрейда на биологических и психосексуальных мотивах в развитии личности был изменен американским психоаналитиком немецкого происхождения Эриком Эриксоном, чтобы включить психосоциальные и социальные факторы.