Семантическое ядро для вайлдберриз. Сбор ключевых слов

Бесплатный курс обучения вайлдберриз.
Урок 6.

— Mpstats.io — перейти на сайт — 24 часа бесплатно!

Что такое SEO и с чем его едят.

Продвижение товара на вайлдберриз — самая острая тема для любого продавца.

Количество продаж напрямую зависит от этого самого СЕО. Точнее говоря, грамотная оптимизация карточки товара поможет товару лучше продаваться.

SEO (Search Engine Optimization — оптимизация под поисковые системы) — это набор методов и мер, которые призваны повысить значимость сайта в глазах поисковых систем для увеличения поискового трафика.

Простыми словами — это некий набор задач, выполнив которые, твоя карточка товара получит большую вероятность попасть в ТОП выдачи поисковой системы wildberries.

Еще проще — человек ищет товар, вводя ключевые слова в поисковую строку. Алгоритм сопоставляет введенные слова с различными карточками и в первую очередь показывает те, которые по его представлениям больше всего подходят под его запрос.

И любому продавцу, конечно же, хочется знать, какие именно слова вводит покупатель чаще всего, чтобы найти необходимый товар.

Пишет «платье черное в горошек» или «веселое платье в кружках».

Вайлдберриз никак не хочет делится подобной информацией, хотя поисковые запросы обычно не являются тайной.

Поэтому сейчас для сбора ключевых слов используют данные Озона, так как там эту информацию никто не скрывает.

В целом, запросы должны сильно отличаться, поэтому можно смело их использовать.

ВАЖНО!

Если нет даже близкого понимания о том, как собирать ключевые слова, что еще за семантическое ядро, не хочется в этом разбираться — не мучай себя. Найди специалиста, скажи, что за товар — пусть работает. Тот же Кворк в помощь.

Давай определимся, что же нам следует сделать для сбора семантического ядра для вайлдберриз.

1. Прежде всего — собрать (запарсить) те самые ключевые слова, по которым покупатель ищет твой товар.
2. Заполнить этими ключевыми словами, в человеческом виде, характеристики, описание и название товара в карточке товара.
3. Провести проверку, проанализировать выполненную работу, если что — переделать карточку до получения максимально возможного результата.

Итак, у тебя есть два пути.
Путь первый — для тех, кто не хочет забивать себе голову лишней информацией.

• Ищем исполнителя для сбора (парсинга) ключевых слов (семантического ядра) на Кворк или любом другом сервисе.
• Ищем исполнителя для написание СЕО текста по собранным ключевым словам на Кворк или любом другом сервисе.
• Заполняем карточку товара в любом сервисе по работе с wildberries. Mpstats.io, Mayak.bz, Moneyplace.io, Marketguru.ru, Stat4market.com, Marpla.ru и так далее. Сервисов — вагон. Сложно — мучай поддержку, пусть помогают, это их работа.
• Анализируем результат в этих же сервисах и вносим необходимые поправки.

Путь второй. Для тех, кто хочет сам разобраться и не платить лишних денег.
Сразу скажу, использовать хоть какой-то сервис для сбора ключевиков и их чистки от мусора — все равно придется.
Это жизненно необходимо. Раньше сидели и днями вычищали из собранного ядра мусор. Сейчас все это можно делать несколькими щелчками мышки.
Как собирать, я расскажу на примере двух сервисов. Mpstats.io и Marpla.ru
Я пользуюсь Марплой, намного дешевле, много обучающих вебинаров в доступе. Советую хоть раз пройти путь самому от начала и до конца.
Да, ключевые запросы по Озону есть в свободном доступе. Но нужно завести личный кабинет продавца на Озон.

Сбор семантического ядра на сервисе Mpstats.io

На самом деле, если используешь сервис, можно поступить совсем наглым образом.
Тупо собрать ключи конкурентов, вычистить лишние — вот семантическое ядро и готово. Давай, с этого способа и начнем.
1. Для начала — набери в сервисе Mpstats.io название товара, которым ты торгуешь. Поможет инструмент — поиск на площадке.

2. Получаем список топовых карточек, которые торгуют твоим товаром. Нам нужно выбрать среди них штук 30 тех, которые представляют либо точно такой же товар, либо похожий.
Особенно это касается цвета, материала и других особенностей.
Лишние ключи тебе не нужны, чтобы потом не мучится с чисткой.

3. Берем артикулы подходящих товаров и используем вкладку сервиса Mpstats.io — расширение запросов.
Там расширяем по артикулам и собираем ключевые фразы из всех карточек.

4. Тыркаем кнопку «получить отчет» и наслаждаемся результатом. Когда насладимся — там есть фильтр «стоп-слова», куда лучше сразу включить всякий бред, названия других фирм, слова, не имеющие отношения к товару.
Удаляем лишнее, чтобы остались только подходящие ключевые слова.

Потом все равно придется открыть excel, чтобы добить уцелевших паразитов и вычистить ядро окончательно. Дальше хвалим себя за проделанную работу и ищем новые силы, чтобы составить из ключей описание, название и заполнить характеристики. Но об этом — в других уроках.

ВАЖНО!

Для парсинга (сбора) ключевых слов для вайлдберриз. И по озону, и по поисковой строке самого wildberries, есть отдельные боты, сервисы.

Все постоянно меняется, я не успеваю смотреть и изучать, так что перед началом сбора ключей прошерсти интернет на предмет новинок. Того и глядишь, может и сам вайлдберриз данными поделится.

Сбор семантического ядра на сервисе Marpla.ru

Лично я считаю Марплу лучшим сервисом по сбору семантического ядра и работы с ней.
Все потому, что технической частью заведует человек, который сам хорошо разбирается в СЕО, пользуется сервисом для своих продаж на вайлдберриз, а поэтому следит за обновлением функционала.
Да, объясняет он не очень доходчиво для тех, кто вообще не знаком с продвижением, рекламой и так далее, но он не продаван или ифноцыган, а технарь. А в SEO лучше иметь дело именно с технарем.
Так что в этом случае, я не буду писать лишнего, посмотрите видео внизу, у них на сайте есть и другие.
Потрать день на просмотры видео и изучение самого сервиса и все будет хорошо.
Один раз помучаешься, зато потом на автомате будешь разбираться со сбором ключей для любого товара.
И не только сбором, но и последующим включением ключей в доступные места в карточке, а так же оптимизацией результата.

Предыдущий урокСледующий урок

Курс. Сбор семантического ядра — SEOQUICK

Курс. Сбор семантического ядра — SEOQUICK

Чему вы научитесь

• Умение собирать семантическое ядро с нуля при помощи платных и бесплатных сервисов и программ

• Умение кластеризовать запросы по страницам — разбор принципов кластеризации и практическая разбивка

• Понимание принципов создания контента на страницах и работы поисковых систем

• Понимание типов поисковых запросов для создания структуры сайта по семантике

Требования

• Excel
• Доступ к Яндекс Wordstat
• Базовые понимания работы поисковых систем

Описание

Что такое семантическое ядро?

Семантическое ядро сайта (СЯ, семантика) — специальная таблица слов, словоформ и словосочетаний, которые наиболее точно определяют страницу сайта, вид деятельности ресурса.

Зачем нужно семантическое ядро?

Семантическое ядро нужно, чтобы пользователи смогли найти страницы вашего сайта в выдаче поисковой системы, попадали сразу на целевые продвигаемые страницы. Семантика помогает вести трафик на статьи, страницы товаров и услуг.

Это можно сделать, грамотно внедрив семантическое ядро на страницы в виде написания текстовых элементов и метаданных. Наличие СЯ помогает SEO специалисту создать необходимые технические задания для копирайтеров.

Как собирать семантическое ядро?

Мы расскажем, как собирать поисковые подсказки в «Яндекс» и Google, платных сервисах, ключевые слова для платной рекламы и научим вас про важные понятия в Семантике

При сборе семантики нужно учитывать бизнес-цели сайта и интересы аудитории. Работа начинается с подбора ключевых слов, которые приводят пользователей на ваш сайт.

Семантическое ядро всегда упорядочено по логической структуре страниц и четко отражает прямые или непрямые намерения пользователя. SEO специалист должен уметь распознавать намерения запроса, грамотно чистить семантику от мусорных запросов и готовить четкий список слов для работы.

Этапы сбора семантического ядра, описанные в курсе:

1. Сбор маркерных запросов
2. Генерация маркерных связок запросов
3. парсинг подсказок
4. чистка собранных фраз от мусора и дублей
5. распределение запросов по текущим страницам
6. кластеризация остальной семантики

Что дает курс SEOquick?

SEO курс по семантическому ядру входит в цикл курсов компании SEOquick, снятых специально для этой платформы. По прохождению курса вы получите:

1. Теоретический минимум по терминологии
2. Умение Сегментация запросов
3. Умение собирать семантику под страницы
4. Умение кластеризовать семантику
5. Практическое руководство по сбору семантического ядра для сайта с нуля

Бонус покупателям курса – возможность получить консультации от спикера и помощь в сборе семантике!

 

Для кого этот курс:

Материалы курса

• Вступление01:57
• Семантическое ядро. Важные определения.57:24
• Сбор семантического ядра в Key Collector01:26:13
• Сбор семантического ядра для интернет-магазина20:57
• Скоринг ключевых слов26:38
• Тезаурус, очистка, кластеризация40:57
• Сезонность ключевых слов39:08
• Проверка знаний по теоретическому блоку5 вопросов

Преподаватель

Николай Шмичков

SEO Продвижение сайтов

• Опыт работы в маркетинге 14 лет
• Опыт работы в SEO 6 лет
• Провел более 30 вебинаров, автор больше сотни роликов и 400 подкастов по SEO продвижению

Занимаюсь рекламой с 2007 года, когда впервые устроился работать в рекламное агентство полного цикла.

Реклама не была моей специальностью – по образованию я микробиолог, но это не остановило меня в выборе интересной для меня профессии.

Начал с низов, дошел до руководства.

Но в 2009 году, когда интернет-реклама активно обрушила рынок рекламы обычной, я понял, что нельзя стоять на месте.

И начал изучать виды маркетинга в сети.

Тогда я устроился на работу в интернет-магазин помощником маркетолога.

Сосредоточился на контекстной рекламе и клиент-сервисе.

Я знал, что за хорошим клиент-сервисом будущее, и не прогадал.

Те азы, которые я изучал в прошлом, никуда не улетучились: в SEO и контексте большое значение имеет бренд, и его нужно умело

формировать – от хорошего сайта и контента на нем, до представления вас в рекламе и репутации в сети.

Ведь не получится успешно рекламировать ерунду, а хороший продукт не продать без рекламы: история знает множество примеров этому.

Мой опыт был подкреплен развитием офлайн-бизнеса в период 2012 по 2016 годы.

В то время я серьезно заинтересовался влиянием офлайн-бизнеса на онлайн-рекламу.

Тогда я понял, что работа в розничной сети стала для меня тесной.

Я начал активно посещать тренинги и изучать литературу, в основном по маркетингу и клиент-сервису.

И тогда обратил внимание на SEOquick.

С тех пор я начал активно изучать SEO и рекламу в интернете и внедрять новые тренды уже на новом рабочем месте – в SEOquick, где смог
реализовать себя на полную катушку.

Я публикую свои материалы по рекламе как на сайте SEOquick, так и на сторонних площадках.

Но именно на этом сайте вы можете найти уникальные лонгриды по SEO и контекстной рекламе.

Также я веду видеоблог на YouTube-канале SEOquick, где вы можете бесплатно посмотреть наш любой учебный материал!

наверх

Заявка на звонок

Thank you for your application!

Развитие навыков с помощью онлайн-класса семантического ядра

1. Все темы
2. Технологии
3. Разработка программного обеспечения
4. Основы программирования

Предварительный просмотр

С Джоном Маэдой Понравилось 83 пользователям

Продолжительность: 1ч 6м Уровень мастерства: средний Дата выхода: 17.04.2023

Начать бесплатную пробную версию на 1 месяц

Детали курса

Вы хотите начать работу с семантическим ядром (SK), самым последним дополнением к экосистеме искусственного интеллекта Microsoft? Пришло время освоить совершенно новый, широко обсуждаемый инструмент, который произвел революцию в разработке программного обеспечения.

Удостоенный наград дизайнер и инженер Джон Маэда покажет вам, что нужно для повышения уровня ваших навыков в области искусственного интеллекта и включения SK в ваш повседневный рабочий процесс. Получите обзор основных концепций SK, таких как навыки, память, соединители и ядра, прежде чем углубляться в новое лицо ИИ, которое интегрирует возможности ИИ LLM непосредственно в приложения. Попутно Джон делится советами и практическими советами по ключевым функциям, включая работу с блокнотами, Simple Chat Summary, Book Creator, Microsoft Graph и GitHub Repo Q&A Bot.

Навыки, которые вы приобретете

Получите общий сертификат

Поделитесь тем, что вы узнали, и станьте выдающимся профессионалом в желаемой отрасли с сертификатом, демонстрирующим ваши знания, полученные на курсе.

Обучение LinkedIn Обучение

Сертификат об окончании

• Демонстрация в вашем профиле LinkedIn в разделе «Лицензии и сертификаты»

• Загрузите или распечатайте в формате PDF, чтобы поделиться с другими

• Поделитесь изображением в Интернете, чтобы продемонстрировать свое мастерство

Познакомьтесь с инструктором

• Джон Маэда

  Вице-президент по дизайну и искусственному интеллекту, MSFT / Ведущие влиятельные лица США в LinkedIn / Автор, How To Speak Machine: мягкое введение в AI + ML

Отзывы учащихся

60 оценок

Общий рейтинг рассчитывается на основе среднего значения представленных оценок.

Оценки и обзоры могут быть отправлены только тогда, когда неанонимные учащиеся завершат не менее 40% курса. Это помогает нам избежать поддельных отзывов и спама.

• 5 звезд Текущее значение: 56 93%
• 4 звезды Текущее значение: 4 6%

Содержание

Что включено

• Учитесь на ходу Доступ на планшете и телефоне

Похожие курсы

• 17м

  Знакомство с семантическим ядром: создание приложений на основе ИИ

Скачать курсы

Используйте приложение LinkedIn Learning для iOS или Android и смотрите курсы на своем мобильном устройстве без подключения к Интернету.

[PDF] Поощрение учащихся к изучению непрофильных предметов санитарного просвещения

• Идентификатор корпуса: 63042440

 @inproceedings{Wahl2015EncouragingST,
  title={Поощрение учащихся к изучению непрофильных предметов санитарного просвещения},
  автор = {Кристиан Валь и Аннетт Педерсен и Энн Нильсен и Нильс Бек Лукассен и Томас Кейргаард},
  booktitle={Европейская конференция по расширенному обучению с помощью технологий},
  год = {2015}
} 

В этом документе представлено вмешательство в сестринское образование, предназначенное для повышения мотивации студентов-медсестер к участию и получению передаваемых знаний в рамках сестринского образования. Определенная часть учебной программы под названием; Организация, администрация и управление не вызывают непосредственного интереса у студентов. Студенты обычно считают эту тему неактуальной для своего профессионального развития в качестве медицинских сестер. В целях мотивации учащихся предлагается ряд различных педагогических… 

core.ac.uk

Когда инновационный дизайн обучения слишком инновационный: создание отношений в хаосе

• Т. Кьергаард, Кристиан Вал

• Образование

• 2016

9 0013 В этой статье представлено исследование того, что происходит, когда инновационный идеи, лежащие в основе нового дизайна обучения, могут быть слишком инновационными. В статье анализируется процесс внедрения нового дизайна обучения в…

Внедрение инновационных методов обучения: пример двух школ

• А. Мария, К. Иоаннис, Теодоропулу Мария, Джордж Бирбас

• Образование

• 2016

Для исследования того, как эти инновационные образовательные подходы могут влиять и реформировать городскую и сельскую школу соответственно.

Гибридное домашнее задание — сочетание смешанного обучения и очного обучения в рамках четырех образовательных программ бакалавриата

• T. Kjærgaard

• Образование

• 2019

В этом документе представлена ​​разработка моделей обучения, основанная на исследованиях, направленных на использование лучших результатов как очного, так и электронного обучения. Это элементы курсов «лицом к лицу» (f2f), которые мы…

«Перевернутый класс»: изменение дизайна курса для содействия обучению и участию в школе медицинских профессий

Авторы описывают философию и методологию, использованные для изменения дизайна курса «Основная фармацевтика II». курс и изложить исследования, которые они провели для изучения полученных результатов, и пришли к выводу, что этот подход требует тщательного рассмотрения, поскольку преподаватели стремятся улучшить обучение, улучшить результаты и полностью подготовить учащихся к удовлетворению потребностей здравоохранения 21-го века.

Перевернуть класс статистики в медицинском образовании.

Представлен недавний опыт автора по перелистыванию курса статистики для студентов-медсестер в программе докторантуры, включая практические соображения, результаты и реакцию студентов, которые повысили уровень обучения студентов таким образом, который, возможно, не произошел при использовании традиционного формата.

Аутентичное онлайн-обучение: согласование потребностей учащихся, педагогики и технологий

• Дж. Паркер, Д. Маор, Дж. Херрингтон

• Образование

• 2013

В этой статье описывается, как был разработан и реализован аутентичный онлайн-курс повышения квалификации для практикующих специалистов в сфере высшего образования с использованием системы управления обучением (LMS) и открытого сопутствующего веб-сайта.

Преподавание для качественного обучения в университете: что делает студент

• Дж. Биггс

• Образование

• 1999

Изменения в преподавании в университете Преподавание в соответствии с тем, как учатся студенты Подготовка сцены для эффективного обучения Использование конструктивного согласование преподавания и обучения, основанного на результатах…

Смешанное обучение в высшем образовании: структура, принципы и рекомендации.

• S. Wainwright

• Обучение

• 2011

Инструкции по эксплуатации составлены так, чтобы давать пошаговую информацию о том, как следует действовать при работе с определенным оборудованием.

Учителя меняют мир к лучшему. Каковы результаты исследований?

• Дж. Хэтти

• Образование

• 2003

Сегодня утром мое путешествие ведет меня от определения относительной силы учителя к размышлению о качествах превосходства среди учителей и основано главным образом на исследовании, проведенном в…

Сила обратной связи

• Дж. Хэтти, H. Timperley

• Психология

• 2007

Факты показывают, что, хотя обратная связь является одним из основных факторов, оказывающих влияние, тип обратной связи и способ ее предоставления могут быть по-разному эффективны.

Ориентация критического реализма на потребности учащихся

• Дэвид Эйерс

• Философия

• 2011

Цель этого эссе — предложить критический реализм как Философский средний путь между двумя наборами онтологических, эпистемологических и методологических предположения о потребностях учащихся.