Контент представлен во всех формах, будь то вдохновляющий, развлекающий, задающий вопросы, высказывающий мнение или рассказывающий историю. Стратегия образовательного контента — это больше, чем раздаточные материалы, книги и презентации — в целом контент может быть мощным образовательным инструментом. Существует большой онлайн-рынок, ориентированный на изучающих английский язык, и вы можете извлечь выгоду из предоставления настраиваемых, удобных для учащихся материалов, которые вовлекают и помогают развивать важные навыки.

Что такое образовательный контент?

Образовательный контент – это контент, созданный педагогами для привлечения, вдохновения и информирования учащихся. Прошли те времена, когда студенты учились только по учебнику и на лекции. Образовательный контент может быть креативным и персонализированным в соответствии с потребностями каждого учащегося.

В целом образовательный контент является универсальным, доступным, информативным и должен создаваться таким образом, чтобы помочь вам достичь учебных целей вашего учащегося.

Например, образовательный контент может быть полезен для обучения учащихся всех возрастов одной и той же теме и истории. Скажем, мать и сын впервые изучают английский язык, и вы хотите научить их структуре английских предложений и грамматическим фразам. Вы можете легко изменить свой план урока, чтобы маленький сын усвоил урок, создав интерактивную игру. А чтобы обмен сообщениями был последовательным, тот же урок можно применить к взрослому, показав ему примеры постов в социальных сетях, текстовых сообщений и даже новостных статей.

Почему учебные материалы важны в образовании?

Тип контента, который вы выбираете для обучения студентов, невероятно важен; это может стать катализатором роста в путешествии студента. Образовательный контент добавляет больше контекста в планы уроков, демонстрируя при этом различные точки зрения и идеи.

Только наилучшим образом структурированный контент и информация превратят новичка в эксперта, и от учителей зависит приложить все усилия, чтобы разработать лучшие уроки.

Применение контента в обучении

Существует множество способов, с помощью которых контент обеспечивает значимый опыт обучения.

• Изучение языка: Изучение другого языка может быть сложной задачей, такой контент, как видео и изображения, позволяет учащимся преодолеть пробелы в понимании и повысить уверенность.
• Решение проблем: развитие навыков критического мышления требует времени. Внедрение визуальных графиков и подкастов может помочь учащимся развиваться быстрее.
• Текущие события: ознакомление с текущими событиями и новостными статьями не только помогает учащимся учиться, но и делает их всесторонне информированными людьми на глобальном уровне.
• История: Позвольте учащимся размышлять и комментировать события, которые сформировали мир вокруг нас. Есть причина, по которой история продолжает оставаться частью образовательной программы!

Проблемы с контентом в образовании и преподавании

Преподаватели, стремящиеся использовать контент в своих планах уроков, могут столкнуться с некоторыми препятствиями. Они описаны ниже:

Надежный контент и запрет на книги

Учителя должны быть уверены, что используемый ими контент надежен и проверен фактами, что может быть непросто в эпоху дезинформации и запрещенных книг. На сегодняшний день Американская библиотечная ассоциация отметила, что были предприняты попытки запретить или ограничить доступ к более чем 1650 наименованиям.

Чтобы объективно представить мир и предложить точную информацию и контекст, учителя должны использовать различные источники и материалы. Например: при обучении истории определенные книги предлагают понимание культурного контекста, в то время как старые газетные статьи могут продемонстрировать, что было главным для людей, переживших этот опыт.

Доступ к содержимому

Даже без запрета на книги вашим учащимся может быть сложно получить доступ к нужному содержимому. Учителям иностранных языков может быть трудно усвоить контент на целевом языке, что затрудняет разработку планов уроков или использование стратегий интегрированного обучения по содержанию и языку (CLIL).

Почему учителя должны предлагать учащимся разные методы содержания?

1. Для разных стилей обучения учащихся

У всех учащихся разные стили обучения. Это может означать, что разные учащиеся, вероятно, учатся разными способами. Различные типы учащихся могут включать:

• Визуальные ученики: Те, кто учится, видя материал.
• Аудиалы: Те, кто учится, слушая материал.
• Учащиеся, умеющие читать и писать: Учащиеся путем повторения чтения и письма.
• Кинестетические ученики: Те, кто учится, выполняя упражнения для сохранения и понимания информации.

Цель обучения, в конечном счете, состоит в том, чтобы учащиеся усвоили материал и запомнили его, поэтому для достижения этой цели преподаватели должны представлять содержание по-разному.

2. Повышение вовлеченности учащихся

Серьезной проблемой, особенно при онлайн-обучении, является отвлечение внимания. Учащиеся могут легко отвлечься в очной среде, где учитель имеет больший контроль, но поддерживать этот контроль в онлайн-среде становится еще труднее. Использование различных типов контента может помочь свести к минимуму эти отвлекающие факторы, поддерживая интерес учащихся.

6 типов образовательного контента для изучения

В зависимости от ваших целей в отношении контента существует множество различных типов образовательного контента, который вы можете изучить. Каждый из них имеет свои преимущества и компоненты обучения. Вот несколько вариантов, которые могут быть полезны вашей аудитории.

1. Головоломки

Головоломки — это интересный способ для детей изучить новые понятия, развить визуальное восприятие и развить уверенность в себе. Обучение через игру не только полезно для успеваемости, но и улучшает память и стимулирует рост мозга. Кроме того, дети, которым предоставляется возможность играть в перерывах между учебой, с большей вероятностью будут обращать внимание и запоминать больше информации, чем дети, которые этого не делают.

Для тех, кто изучает английский язык как второй, головоломки — это отличный способ ввести словарные слова и грамматические понятия.

2. Новостные статьи для детей

Важно делиться новостями со своими детьми, независимо от их возраста! Некоторые издания, такие как The New York Times, предлагают адаптированную для детей версию своей статьи, в которой сложные концепции излагаются таким образом, чтобы дети могли их понять. Этот вариант только для печати помогает вашим детям понять мир и предназначен для читателей в возрасте от 8 до 13 лет.

3. Инфографика

Люди учатся визуально. Фактически, исследования показывают, что через три дня человек сохраняет 65% всей визуальной информации, которую он видел, по сравнению с 10-20% письменной или устной информации. Имея это в виду, инфографика может быть лучшим из обоих миров для образовательных целей, поскольку она представляет информацию более наглядно. Кроме того, их творческий характер позволяет брендам получать удовольствие от представления данных.

4. Текущие события

Как упоминалось в новостных статьях для детей, статьи о текущих событиях позволяют учащимся понять глобальные события так, как они могут понять. Это не ограничивается только новостями в Соединенных Штатах, статьи о текущих событиях помогают детям всех возрастов понимать глобальные события и быть информированными гражданами.

5. Образовательные журналы

Журналы предлагают дополнительный способ представления новостей и информации в веселой и удобной для детей форме. Публикации, такие как Scholastic, представляют текущие научно-популярные образовательные материалы, такие как наука, текущие события и социальные науки, в более удобоваримом формате. Учебная сеть New York Times предлагает множество онлайн-мероприятий для учащихся всех возрастов, а также онлайн-ресурсы, помогающие учителям доносить текущие события до аудитории.

6. Практические руководства

Что может быть лучше, чем создание практического руководства? Как правило, практические руководства довольно длинные, что позволяет бренду более подробно изучить их содержание. Вам нужно будет показать несколько шагов в этих руководствах, поэтому, чтобы помочь вам, вы можете включить инфографику, списки, видео и другие визуальные эффекты.

Содержание для изучения языка

При обучении иностранному языку как никогда важно, чтобы содержание было информативным, увлекательным и, прежде всего, интересным. Содержание является неотъемлемой частью преподавания и изучения языка, поскольку оно может познакомить с новой культурой и обеспечить новый словарный запас. Ниже приведены некоторые способы использования образовательного контента для достижения целей изучения английского языка.

1. Газеты

Газеты могут быть отличным подспорьем для тех, кто пытается выучить язык. Газета демонстрирует сильный стиль письма, который помогает укрепить грамматические понятия, а также способствует развитию реального словарного запаса. Газеты в среде изучения языка также могут помочь учащимся выйти за рамки базовых разговорных навыков. Как учитель, вы можете сосредоточиться на CALP (когнитивном академическом владении языком), на развитие которого у учащихся уходит больше времени. CALP включает академический и профессиональный язык, который помогает подготовить студентов к будущему.

2. Бизнес-контент

У каждого из ваших учащихся будут разные языковые потребности, а для более продвинутых изучающих английский язык бизнес-контент может быть исключительно образовательным. Это потому, что финансовые и деловые новости могут дать им словарный запас, необходимый для их профессиональной жизни.

3. Видео

Изучающие языки должны понимать, как говорят на языке и как он звучит, а не только то, как он выглядит на бумаге. Видео и короткие клипы позволяют вашим ученикам услышать естественную интонацию английского языка, а также помогают улучшить их произношение и навыки восприятия на слух.

Примеры образовательного контента в действии

Вот несколько примеров успешного образовательного контента в действии.

1. Busuu

Busuu — крупнейшее в мире сообщество для изучения языков. Он предлагает учебные курсы для 12 различных языков и охватывает более 90 миллионов учащихся через веб-платформы и мобильные платформы. Busuu объединяет журналистику The New York Times со своей отмеченной наградами методологией обучения, чтобы создать иммерсивное онлайн-обучение, чтобы привлечь пользователей к текущим событиям.

2. Служба образовательного тестирования (ETS)

Служба образовательного тестирования (ETS) — крупнейшая в мире частная некоммерческая организация по оценке и измерению образования. Их оценки и учебные решения позволяют учащимся достигать своих образовательных целей, какими бы они ни были. ETS сотрудничает с The New York Times Learning Network, добавляя подсказки с вопросами в свое дополнительное приложение Write Mentor® Google Docs. Приложение Writing Mentor® предназначено для того, чтобы помочь учащимся развивать свои навыки академического письма, размышлять над написанным и пересматривать его, а также чувствовать себя более комфортно в процессе письма.

3. Obunsha

Являясь ведущим издателем образовательных материалов на японском языке, Obunsha использует статьи из The New York Times в дополнение к своим предложениям на английском языке. И это оказывается весьма успешным; Обунша сообщает, что статьи из NYT являются наиболее часто используемым англоязычным контентом во время национальных экзаменов по Японии, которые они публикуют в качестве практики для следующего поколения стандартизированных тестируемых.

6 Советы по разработке образовательного контента

Разработка образовательного контента не должна быть сложной или запутанной. Начните с этих шагов.

1. Выявление пробелов в знаниях

Прежде чем разрабатывать контент, вы можете рассмотреть вопрос об опросе своей аудитории, чтобы узнать больше об их опыте и опыте. Может быть проще выявить пробелы в навыках, если учащиеся пройдут предварительный оценочный тест. Затем вы можете восполнить эти пробелы в своем обучении.

2. Планируйте свою стратегию обучения

Создание списка важных тем, а также подпунктов, а затем разбивка их на категории может помочь вам спланировать свою стратегию. Сюда могут входить:

• Что нужно знать учащимся: Важный контент, необходимый для достижения результатов обучения.
• Что должны знать учащиеся: Содержание, охватывающее основные понятия, которые учащиеся должны знать в основе обучения.
• Что могут знать учащиеся: Контент, повышающий ценность понимания учащимися предмета, но не являющийся критическим.

3. Проверьте свой инвентарь контента

Всегда полезно проверить, что у вас есть с точки зрения существующего контента, прежде чем начинать какой-либо новый проект. Есть много возможностей для повторного использования и перепрофилирования существующего контента, как только вы поймете, что у вас уже есть.

4. Создание раскадровки

Использование раскадровки для определения направления содержания, а также попытка не загружать слишком много понятий в один курс, может быть полезным с точки зрения планирования. С раскадровкой вам будет легче следовать схеме, которую вы создаете для своего курса. Эта организация гарантирует, что вы включите все ключевые моменты, избегая менее важных тем.

5. Разработайте собственный образовательный контент

Этот вариант отлично подходит для компаний, в которых уже есть надежная команда по созданию контента. Используйте этих членов команды для создания собственного образовательного контента из различных типов образовательного контента, перечисленных выше. Весь мир в ваших руках, образовательного контента не бывает слишком много, так что получайте удовольствие от творчества!

6. Лицензируйте свой образовательный контент

Если вы изучаете образовательную тему, в которой вы недостаточно хорошо разбираетесь, или у вашей компании нет пропускной способности и ресурсов для изучения, подумайте о лицензировании своего контента. Лицензирование контента — это отличный способ дополнить вашу контент-стратегию комментариями экспертов, а также ассоциировать себя с лидерами мнений в мире образования.

Заключительные мысли

Образовательный контент — невероятно универсальный метод обучения, информирования и вовлечения учащихся. Существует множество способов создания образовательного контента, но если ваш бренд нуждается в дополнительной поддержке, подумайте о лицензировании контента от The New York Times Licensing Group.

Что такое учебные материалы?

Содержание обучения относится к материалам, используемым в классе или для составления плана урока. Этот контент может включать газеты, книги, подкасты и головоломки. Цель этого контента — способствовать обучению.

Что такое обучение на основе содержания?

Контент-ориентированное обучение (CBI) направлено на предоставление контента для обучения студентов изучению нового языка. Поскольку люди используют язык как средство получения информации, содержание становится ценным инструментом в процессе обучения.

Как контент используется в учебном процессе?

Обучение на основе содержания помогает учащимся сохранять мотивацию и вовлеченность во время учебы.