Как сделать опрос в одноклассниках на своей странице: Как создать опрос в Одноклассниках?

Содержание

Как создать опрос в «Одноклассниках»? Темы для опросов в «Одноклассниках»

Руководство

Для начала вам, само собой, нужно зайти в Одноклассники. Если у вас нет аккаунта – необходимо зарегистрироваться в данной социальной сети, так как без этого вы не будете иметь возможности оставлять комментарии, публиковать записи и создавать опросы, в том числе.

Итак, допустим, вы зарегистрировались. Следующим делом вам нужно подтвердить номер вашего телефона, чтобы пользоваться возможностями социальной сети в полной мере. После подтверждения вы должны перейти на главную страницу соцсети, для этого нажимаем на кнопку с логотипом и надписью «Одноклассники» в левом верхнем углу.

На главной странице вы должны увидеть вашу фотографию профиля, имя, кнопки «Лента», «Друзья» и прочие, а также белое поле с серым текстом «Добавить заметку». Нажимаете на это поле левой кнопкой мыши. Перед вашими глазами появляется окно, в котором есть 4 зеленых кнопки: «Добавить текст или ссылку» с карандашом, «Добавить фото» с фотоаппаратом, «Добавить музыку» с нотой и «Добавить опрос» с тремя горизонтальными полосками.

На последнюю кнопку вам и нужно нажать.

Далее видим 4 поля. «Добавить заметку» – поле, которое отвечает за добавление подписи к опросу. «Ваш вопрос» – здесь вы должны написать вопрос, на который хотите узнать ответы ваших друзей. «Вариант ответа» и «Еще один вариант ответа» – поля, с помощью которых вы предоставляете варианты ответов на вопрос.

Для создания опроса в группе необходимо сделать то же самое. Но для этого вы должны состоять в группе.

Заключение

Вот таким образом вы можете создавать опросы в социальной сети Одноклассники. Отвечать на опросы очень просто, для этого необходимо развернуть опрос, нажав на 3 горизонтальные точки, расположенные под самим вопросом и далее нажать на ответ, который хотите выбрать. Если вдруг вы случайно нажали на ответ и/или хотите изменить его, то нажмите на надпись «Ответ принят» либо если вы свернули опрос, нажмите на вариант ответа, который вы выбрали. Далее будет вопрос, желаете ли вы отменить свой выбор. По нажатию на «Да» у вас появится возможность выбрать другой вариант ответа.

Для создания опросника нужно:

Создатель опроса по своему усмотрению может настроить различные модификации для анкеты:

  • Добавить возможность выбора нескольких вариантов ответа;
  • Закрыть результаты для не проголосовавших или наоборот, оставить их открытыми;
  • Позволить участникам выражать свое мнение инкогнито (поставить галочку «Анонимное голосование»).

После того, как кто-то из друзей ответит на вопрос, создателю поста станет доступна статистика голосов. Ответить на вопрос сможет и сам человек, добавивший анкету.

Опросы для одноклассников с картинками

Для привлечения внимания администратор или автор может воспользоваться функцией добавления изображения в шапку голосования. Это поможет отразить тему, привлечь внимание целевой аудитории и просто украсит ленту постов группы.

Для добавления изображения в шапку нужно выполнить следующие действия:

  1. В поле введения статуса «О чем вы думаете?» выбрать кнопку «Опрос»;
  2. Заполнить форму согласно инструкции выше;
  3. До подтверждения и размещения нажать кнопку «Фото» под вариантами ответа;
  4. Откроется окно выбора изображения. Пользователь имеет возможность выбрать фото из альбомов на сайте «OK.RU», кликнув вкладку «Мои фото», или же загрузить фото с компьютера, кликнув на поле «Добавить фото с компьютера»;

Опрос в «Одноклассниках» от имени группы

Многие компании в соцсетях занимаются продвижением своих брендов и товаров. Они покупают рекламу у известных людей в Instagram, у публичных сообществ и групп ВКонтакте. Некоторое время назад этот феномен стал применим и к «Одноклассникам».

Что же нужно сделать, чтобы разместить анкету в «ОК.RU» от имени группы?

  1. Необходимо иметь права администратора группы, которые позволяют размещать и изменять контент на странице.
  2. Для создания голосования в сообществе следует зайти во вкладку «Группы», которая находится на личной страничке под его именем;
  3. В левой колонке выбрать страницу, к которой имеется доступ модератора или администратора;
  4. На странице сообщества нужно нажать в поле «Создать новую тему»;
  5. Для размещения голосования необходимо также выбрать: пост будет размещен от имени автора или от имени страницы.
    Для изменения авторства нужно нажать на ссылку, расположенную в левом нижнем углу (на ней размещена либо фотография пользователя, либо главная фотография сообщества).
  6. После выбора авторства и введения данных в форму, пользователь также может разместить фотографию для большего охвата аудитории. Останется только подтвердить форму анкетирования и разместить ее на странице сообщества.
  • Добавление геотега (отметки о местоположении) на запись;
  • Включение режима «открытой» (промо) и «скрытой» рекламы;
  • Есть функция, позволяющая настроить время публикации поста для большего охвата аудитории.

Все эти инструменты при правильном их использовании помогают сделать анкету более популярной. Также на сайте доступна статистика голосов, в которой показано количество просмотревших людей, охват в рамках публичной страницы и вне ее, число людей, перешедших в сообщество, вступивших или подписавшихся, оставивших комментарий и поддержавших данный пост “Классом” (эти действия называют термином “обратная связь”).

Администратор также может просмотреть количество «Классов» на записи, комментариев и пользователей, поделившихся записью у себя на странице. Кроме коммерческой выгоды, администрация может извлечь и иную пользу. Например, «вирусная» реклама – распространение сведений о своем сообществе среди пользователей на сайте «ОК.RU».

К голосованию можно добавить метки – хэштеги, которые являются сокращенными поисковыми запросами в рамках сайта. Люди, интересующиеся определенной темой, просматривают нужный им хэштег и видят все посты, размещенные по данному ключевому слову. Это тоже существенно повышает охват аудитории.

При имеющихся инструментах промоутинга, размещать и находить популярные анкеты стало намного проще, чем, например, 2 или 3 года назад. Такие записи помогают поднять статистику публичной страницы.

Популярные опросы в «Одноклассниках»

В любой социальной сети есть свои тренды. На “OK.RU” наиболее популярными темами для обсуждения являются: политика, кулинария, интерьер и дизайн, садоводство, взаимопомощь, бытовые и жизненные хитрости, жизненный юмор, цитаты и афоризмы, забавные и милые дети, домашние любимцы и др. Голосование или анкета по данным тематикам вероятно вызовет «вирусную» реакцию – то есть, распространится по сайту очень быстро.

Пример типичного вирусного опроса:

Создание голосования на “ОК.РУ” кажется трудным для неопытного человека, но на самом деле это совершенно не так. Все намного проще. Однако не стоит забывать о том, что анкеты могут получить достаточное количество внимания юзеров. При их создании автор должен быть готов к тому, что ему постоянно будут приходить уведомления, поскольку охват будет непредсказуемым – выразить свое мнение могут как 100 человек, так и 20 тысяч.

Опросы являются хорошим маркетологическим инструментом, выявляя потребности и рекламируя продукцию, именно поэтому они приобрели такую популярность в соцсетях.

Сегодня поговорим о том, как создать опрос в группе в одноклассника х. В социальной сети одноклассники, как и во vkontakte, в группах можно создавать опросы.

Этот инструмент хорош:

во-первых, для выявления интересов, потребностей и т.

д. аудитории,

во-вторых, для вирусной рекламы сообщества.

Вы, наверное, часто видите в этой сети призывы поставить класс или проголосовать кто лучше? Посты иногда бывают настолько примитивные, но они работают. И это не спроста.

В одноклассниках каждое движение человека показывается в его ленте новостей, которую читают его друзья. Каждый поставленный класс, комментарий, голосование, участие в «битвах». Поэтому участники могут привести за собой своих друзей.

Иногда я создаю опрос для того, чтобы понять какие люди с какими интересами находятся в моей группе. Исходя из этого, даю им контент с уклоном в их интересы, так проще всего зацепить внимание человека и вовлечь его в обсуждение.

Зачем это нужно? Почему важно общаться в группе, а не только постить свои рекламные публикации?

Дело в том, что в интернете рекламы настолько много, что у многих наступает рекламная слепота, одноклассники этим пока еще не испорчены, но думаю, это будет не долго, потому что многие предприимчивые представители рекламного бизнеса перекочевали из контакта в эту сеть.

Если еще 2-3 месяца назад тема авто была не развита и сообщества насчитывали максимум до 20 000 участников. То сейчас ситуация изменилась, эти же сообщества уже имеют сотни тысяч участников. И растет количество таких групп – идет захват рынка.

Но это уже отдельная тема я немного отклонилась. Вернемся к нашей теме.

Опрос можно создать с картинкой и без. Я предпочитаю с картинкой, так как она может привлечь внимание к голосованию.

Опрос, так же как и обычный пост можно отредактировать и прописать к нему ключевые слова для внутреннего поиска в одноклассниках.

Смотрите видео, как это сделать наглядно.

Создаете ли вы опросы в своих сообществах в одноклассниках и как они работают у вас, напишите в комментариях.

Похожие записи:

Оформите здесь подписку на видео канал «Продвижение в интернет от Юлии Ратушной»

Здравствуйте, уважаемые читатели! Уверенна, на страничках других пользователей или в группах вы не раз замечали в ленте или статусе написанный вопрос, к которому прилагается несколько вариантов ответов. Собственно говоря – это и есть опрос.

Если хотите узнать мнение ваших друзей или других людей, которые посмотрят ваш профиль, то также можете создать его на интересующую вас тему. Главное помните, чем он будет интереснее, тем больше пользователей он привлечет, и тем больше голосов людей вы получите.

Сделать опрос в Одноклассниках не сложно, и сейчас мы рассмотрим как.

Как сделать опрос на своей странице

Если хотите создать его на своей страничке, тогда зайдите в свой профиль. Дальше, под именем, кликните мышкой в поле «О чем вы думаете?».

Откроется окошко для добавления заметки, в котором нужно кликнуть по кнопочке «Опрос».

Если вам интересно, добавить в нее фото, музыку, отметить место на карте или человека, прочтите статью, перейдя по ссылке.

Появится область для создания. В верхнем поле введите вопрос, дальше укажите варианты ответов, по мере того, как будете их вписывать, будут появляться дополнительные поля.

Если ваш вопрос предполагает несколько вариантов ответа, тогда уберите галочку в поле «Отвечающий может выбрать только один ответ».

Созданный вами опрос будет добавлен, и в своей ленте его увидят все ваши друзья.

Если хотите, чтобы он всегда отображался вверху вашей страницы, и каждый, кто зайдет к вам в гости смог проголосовать, тогда заметку, в которой он был сделан, нужно добавить в статус. Для этого нужно поставить галочку в поле «В статус», как показано на скриншоте ниже.

Вот так он будет выглядеть в статусе.

Создание опроса в группе

Если хотите добавить его в группу в Одноклассниках, то здесь действия мало чем будут отличаться от тех, которые описаны в первом пункте. Также не имеет значения, будете создавать его в группе, администратором которой являетесь, или в группе, где вы просто участник.

Откройте страничку с нужной группой, и под ее названием кликните в поле «Создать новую тему».

Как удалить опрос

Если он был создан давно и уже успел потерять свою актуальность, или все ответы на интересующий вопрос получены, тогда можете убрать его с вашей странички. Откройте главную страницу вашего профиля и под именем выберите пункт меню «Заметки».

Наведите курсор мышки на заметку с ним и нажмите на крестик в правом верхнем углу.

Для того чтобы удалить его из статуса, достаточно находясь на главной страничке своего профиля навести на него курсор мышки и нажать на кнопочку «Убрать статус».

Затем, в небольшом окошке, подтвердите удаление.

Если хотите удалить его из группы, тогда откройте ее, в меню сверху перейдите на вкладку «Темы», затем слева откройте категорию «Опросы».

Найдите свой, наведите курсор мышки на стрелочку в правом верхнем углу и выберите из выпадающего списка «Удалить тему».

Здесь нужно заметить, что если вы являетесь просто участником группы, то удалять можете только свои опросы. Администратор группы может удалять как свои, так и те, которые были оставленны в группе другими пользователями.

На этом все. Думаю, с темой опросов в Одноклассниках мы разобрались, и теперь у вас получится, как задать вопрос пользователям на вашей страничке, так и в группе.

Редактирование опроса

На странице редактирования свойств опроса есть несколько областей:

Дополнительные параметры
Свойства опроса
Варианты ответов
Права доступа
История изменений

Общее и Дополнительные параметры

Название опроса будет показано в списке голосований, в пути к странице. Поля <title>, ключевые слова и описания сделаны для поисковой оптимизации сайта. Подробнее об этом читайте в топике Редактирование мета-информации раздела Редактирование страниц. В секции общее также можно изменять активность опроса. Дополнительные параметры аналогичны уже описанным для редактирования страниц в модуле Структура.

Свойства опроса

Поле Текст вопроса предназначено для того, чтобы подробнее описать посетителям сайта вопрос.

Голосование закрыто. Если отмечена эта галка, то опрос становится закрытым, то есть посетители не смогут голосовать, но по-прежнему смогут видеть результаты опроса.

Варианты ответов

В каждом опросе следует дать посетителям варианты ответов. Для этого предусмотрена специальная область в свойствах опроса:

Чтобы добавить вариант ответа, предусмотрена нижняя пустая строчка. Введите туда текст ответа и нажмите кнопку Сохранить. После этого появится вариант ответа. Аналогичным образом можно изменить текст других ответов и сохранить изменения.

Чтобы удалить один или несколько вариантов, нужно проставить отметку Удалить в соответствующих строках и нажать кнопку Сохранить. Отмеченные варианты ответов будут удалены.

Права доступа к опросам

Выставляя разные права доступа к разным опросам, администратор может показывать выбранные опросы строго определенной группе пользователей сайта.

Например, если требуется провести опрос только среди пользователей форума, нужно отметить галку Просмотр у этой группы, а у всех остальных — снять. Тогда этот опрос будет виден на сайте только группе пользователей форума. В целом, все действия аналогичны настройкам прав доступа для других страниц сайта.

История изменений

Контроль версий позволяет хранить несколько версий опроса и вернуться к любой из них, чтобы отменить ошибочные действия. Работает секция аналогично уже описанному в модуле Структура.

Руководство по опросам в соцсетях — Маркетинг на vc.ru

Надоедать клиентам по телефону или устроить опрос в соцсетях? Решать вам. Но если выберете второе – в статье ниже подробное руководство, о чем и как спрашивать.

{«id»:75442,»url»:»https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah»,»title»:»\u0420\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u043e \u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430\u043c \u0432 \u0441\u043e\u0446\u0441\u0435\u0442\u044f\u0445″,»services»:{«facebook»:{«url»:»https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah»,»short_name»:»FB»,»title»:»Facebook»,»width»:600,»height»:450},»vkontakte»:{«url»:»https:\/\/vk.com\/share.php?url=https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah&title=\u0420\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u043e \u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430\u043c \u0432 \u0441\u043e\u0446\u0441\u0435\u0442\u044f\u0445″,»short_name»:»VK»,»title»:»\u0412\u041a\u043e\u043d\u0442\u0430\u043a\u0442\u0435″,»width»:600,»height»:450},»twitter»:{«url»:»https:\/\/twitter. com\/intent\/tweet?url=https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah&text=\u0420\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u043e \u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430\u043c \u0432 \u0441\u043e\u0446\u0441\u0435\u0442\u044f\u0445″,»short_name»:»TW»,»title»:»Twitter»,»width»:600,»height»:450},»telegram»:{«url»:»tg:\/\/msg_url?url=https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah&text=\u0420\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u043e \u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430\u043c \u0432 \u0441\u043e\u0446\u0441\u0435\u0442\u044f\u0445″,»short_name»:»TG»,»title»:»Telegram»,»width»:600,»height»:450},»odnoklassniki»:{«url»:»http:\/\/connect.ok.ru\/dk?st.cmd=WidgetSharePreview&service=odnoklassniki&st.shareUrl=https:\/\/vc.ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah»,»short_name»:»OK»,»title»:»\u041e\u0434\u043d\u043e\u043a\u043b\u0430\u0441\u0441\u043d\u0438\u043a\u0438″,»width»:600,»height»:450},»email»:{«url»:»mailto:?subject=\u0420\u0443\u043a\u043e\u0432\u043e\u0434\u0441\u0442\u0432\u043e \u043f\u043e \u043e\u043f\u0440\u043e\u0441\u0430\u043c \u0432 \u0441\u043e\u0446\u0441\u0435\u0442\u044f\u0445&body=https:\/\/vc. ru\/marketing\/75442-rukovodstvo-po-oprosam-v-socsetyah»,»short_name»:»Email»,»title»:»\u041e\u0442\u043f\u0440\u0430\u0432\u0438\u0442\u044c \u043d\u0430 \u043f\u043e\u0447\u0442\u0443″,»width»:600,»height»:450}},»isFavorited»:false}

7195 просмотров

Прошли те времена, когда мнение покупателей спрашивали по телефону или в торговых центрах. Теперь социальные сети дают огромные возможности для проведения опросов. Это просто, быстро и бесплатно. Можно спросить у подписчиков что угодно и когда угодно. Какие опросы можно проводить? Зачем это делать? И как опросы работают в Instagram, ВКонтакте, Одноклассниках, Facebook?

Опросы «ВКонтакте»

Опросы ВКонтакте имеют достаточно широкий функционал. Радует и то, что зачастую у постов с опросами охват выше, чем у обычных. Вот несколько советов о том, что можно сделать с их помощью:

1. Напоминать подписчикам о себе

У опросов во «ВКонтакте» есть очень удобная фишка. Можно выставлять время, до которого можно поучаствовать в опросе. Как только время истекает — каждый участник получает уведомление об окончании. Это повод для участников снова зайти в группу и узнать правильный ответ.

Главное — выбрать интересный вопрос, ради ответа на который люди снова откроют пост.

2. Настроить таргет на нужную аудиторию

А ещё опросы помогают таргетологам. С помощью опроса вы можете сегментировать целевую аудиторию своей группы, а уже потом под каждый сегмент создавать персональное предложение. Сделать это достаточно просто.

Допустим, у вас интернет-магазин кроссовок. Вы можете спросить у своих подписчиков, кроссовки какой марки им по душе. А затем использовать специальные сервисы-парсеры, (например, Target.Hunter), который поможет найти нужную аудиторию. И показать рекламу именно тем, кто выбрал в нашем опросе кроссовки Nike.

Или у вас курс по похудению. Просто сделайте опрос в рекламном объявлении “Хотите попасть на консультацию к пластическому хирургу?” А далее уже предлагайте свой оффер тем, кто ответил ДА.

3. Вовлечь в обсуждение тех пользователей, которые заходят на ваш сайт

На сайте можно разместить виджет с опросом от ВКонтакте. Такой виджет покажет, что у вас есть живая страница в социальной сети. А количество участвующих в опросе людей послужит для вас репутационным плюсом.

4. Выбрать лучшие темы для постинга

Не знаете, какие посты хочет читать ваша целевая аудитория? Вместо того, чтобы гадать, можно спросить напрямую! Так вы поймете, что для вашей ЦА интереснее всего.

И уже исходя из этого будете выстраивать стратегию продвижения и вести человека по воронке продаж. Ведь сначала нужно выстроить доверительные отношения с вашей аудиторией, а уже потом стимулировать людей к покупке.

Покажите подписчикам, как их мнение важно для вас. В результате подписчики станут не просто людьми, потребляющими контент. Но и теми, кто может влиять на него.

Радует и возможность создавать индивидуальный дизайн в опросах. Вы можете не только выбрать стандартный фон, но и загрузить свою картинку.

5. Получить обратную связь

Так уж сложилось, что людям больше нравится участвовать в опросах, чем оставлять комментарии или ставить лайки. Часто мы не можем однозначно оценить, насколько интересен наш пост. Допустим, вы делаете серию постов на какую-то тему. Чтобы понять, хотят ли подписчики читать дальше, лучше спросить прямо.

6. Понять точки роста для вашего продукта

Не бойтесь быть откровенными. Спрашивайте честно, с какими проблемами клиенты столкнулись при использовании вашей плиты/ноутбука/сервиса доставки. Так вы покажете подписчикам, что открыты к обсуждению и не боитесь признавать ошибки.

7. Постоянно узнавать вашу ЦА

Лучший способ продать товар — залезть в голову потребителя и понять, что там происходит. Именно это помогло герою Мела Гибсона в фильме “Чего хотят женщины”. Но, поскольку мы не умеем читать мысли, приходится пользоваться более реальными методами.

Опросы — один из способов лучше познакомиться с подписчиками. Допустим, вы продаете курсы по английскому. Спросите подписчиков, как давно они пытаются выучить язык? Что в изучении языка для них самое сложное? Почему они бросали учить английский раньше?

Так вы составите портрет ваших покупателей, поймете их боли, желания и потребности. В результате, с помощью контента вы сможете показать экспертность и закрыть боли подписчиков (потенциальных клиентов).Что не только улучшит качество вашего контента, но и в перспективе повлияет на продажи.

Опросы в Instagram

В этой социальной сети можно использовать опросы со специальным виджетом только в Stories. Но даже такая возможность уже запускает полет для фантазии. Что можно сделать?

1. Поиграть с подписчиками

Аудитория активно участвует в легких и незатейливых опросах, где надо выбрать правильный ответ. Для них это отличный шанс проверить свою эрудицию. Главное — придумать действительно вызывающий любопытство вопрос для широкой целевой аудитории.

Отлично заходит игра верю/не верю. Нужно выбрать интересный и спорный факт для вашего бизнеса или отрасли в целом. Подписчики попробуют отгадать правда это или нет.

А на следующий день или через несколько часов выложить правильный ответ. Если своим вопросом вы смогли заинтересовать аудиторию, то они точно откроют Stories снова в поисках ответа.

2. Сделать подписчиков своими партнерами

Спросите в Stories, на какой из двух товаров лучше сделать акцию. Стоит ли менять дизайн у вашего товара? Сделать 30 товаров в упаковке, вместо 15? Закупать ли обувь бренда Adidas, или остановиться только на Nike? Так подписчики станут не просто потенциальными покупателями, а вашими партнерами. Как и во ВКонтакте, такие опросы помогут понять, чего хотят ваши подписчики.

Пользователи почувствуют, что могут напрямую влиять на дальнейшую судьбу продукта и менять его под свои запросы. И у вас будет шанс стать не просто ещё одним магазином, а любимым брендом для ваших подписчиков. Главное воплощайте в реальность то, что решили ваши подписчики и не забывайте сообщать об этом. Тогда доверие к вам будет крепнуть с каждым днем.Например, наш контент-отдел спрашивал подписчиков, в чем прийти на работу в понедельник. Выпал пал на зеленую одежду)

Можно пойти дальше и создать целую игру, в которой подписчик сможет влиять на ваш продукт. Например, спросите подписчика о том, какой из цветов лучше выбрать для создания нового платья. На следующей день спросите мнение по поводу фасона. Потом вместе с пользователями выберите подходящую длину. И вскоре в вашем каталоге появится совместное с подписчиками творение.

3. Узнать мнение целевой аудитории

Вопросы из разряда “Что лучше?” стары как мир, но до сих пор не теряет своей актуальности. Так вы поймете, какой товар вызывает большую симпатию у ЦА и будете активнее его продвигать.

4. Повысить рекламный охват вашей истории

Со второго апреля публиковать опросы можно ещё и в рекламе в Stories. Представители Instagram отметили, что при использовании этой функции в 90% случаев выросло количество просмотров рекламных роликов.

Компании Dunkin’ эта функция помогла на 20% сократить затраты в расчете на один просмотр. Next Games удалось на 40% увеличить количество установок приложения. Так что, пока функция совсем свежая, можно смело её тестировать и замерять результаты. Наши таргетологи уже тестируют)

Facebook и Одноклассники в плане опросов менее подвижны. Впрочем, в них можно использовать для опросов большую часть идей. Но функционал существенно ограничен. Например, нельзя делать опросы в сторис. В Одноклассниках сторис в принципе нет. С другой стороны, варианты все же есть. О них ниже.

Опросы в Facebook

К сожалению, возможность применения опросов в Facebook достаточно ограничена. Штатный сервис позволяет публиковать фотографии и даже gif-анимацию для каждого варианта опроса. Но размер фото и gif-анимации достаточно небольшой. В опросе также можно выбрать период, в течение которого будет идти голосование.

Создавая опрос на Facebook можно воспользоваться сервисами: My Polls, Poll, Acepolls.

Опросы в Одноклассниках

Также, как и во «ВКонтакте», в «Одноклассниках» можно прикреплять опросы прямо к посту. Несомненный плюс — возможность вставлять сразу две фотографии.

Аудитория в Одноклассниках отзывчивая и активная, поэтому смело задавайте подписчикам все вопросы. Здесь можно создать анонимные опросы, ограничить время голосования и дать подписчикам возможность выбрать несколько вариантов ответа.

Подытожим, опросы — важный и нужный инструмент для взаимодействия с вашими подписчиками. Без них страница вашего бренда выглядит отстраненной. Без постоянного общения с подписчиками вы становитесь брендом-эгоистом, которого не интересует мнение своей аудитории. Поэтому советуем использовать фишки и механики, описанные в нашей статье. Применяя опросы вы:

  • Узнаете мнение подписчиков о вашем товаре или услуге.
  • Поймете вкусы и предпочтения вашей целевой аудитории.
  • Вовлечете пользователей в обсуждение.
  • Проанализируете реакцию людей на ваши посты.
  • Определите точки роста для вашего продукта.
  • Создадите интересную игру, от которой пользователь не сможет оторваться.

Не бойтесь общаться с вашими подписчиками. Интересуйтесь их мнением, проблемами и желаниями. Будьте открыты. Спокойно воспринимайте критику и смело обсуждайте ваш продукт с пользователями. Именно такая искренность поможет сделать ваш продукт ещё лучше и завоевать сердца подписчиков.

Понравилась статья? Больше полезного можно найти в нашей группе.

Редактор публикаций | Справочный центр Амплифера

Как создать новый пост в Амплифере

Создать новый пост можно в календаре публикаций, выбрав соответствующий слот или время вручную (см. Календарь публикаций) и по нажатию на Новый пост в меню проекта.

Из чего состоит редактор публикаций

Чтобы создать пост, выберите соцсети, в которых выйдет публикация, добавьте текстовую подводку, ссылку, картинку или гифку. Определите дату и время публикации, выберите темы (создать и редактировать их можно в настройках) и эмодзи. Чтобы запланировать пост, нажмите на соответствующую кнопку. Если вы хотите позже доработать пост, вы можете сохранить его в Черновики.

Как создавать несколько версий поста для разных соцсетей

Вы можете создавать несколько версий для публикации в разные соцсети. Например, вы можете выбрать, что одна версия поста выйдет в Фейсбуке и Одноклассниках, а другая, сокращённая, в Твиттере. Для этого нажмите Добавить отдельную версию для некоторых страниц и повторите шаги по оформлению поста.

Амплифер подскажет, если в окне создания публикаций вы не выбрали ни одну соцсеть для публикации. Также Амплифер даст понять, если OpenGraph-карточка и обложка не совместимы, а текст слишком длинный для Твиттера.

Как подключить новые страницы в соцсетях прямо в редакторе

В редакторе постов можно подключать новые соцсети. Для этого нажмите + рядом со списком уже подключенных соцсетей.

Как работает встроенный типограф?

В редакторе постов работает типограф для русского текста: он исправляет дефисы на тире, а кавычки-«лапки» на «елочки». Он предложит исправить типографику автоматически.

Как работает тегирование?

В Амплифере есть опция отмечать других пользователей и страницы прямо в редакторе постов. Это работает только для Фейсбука, «ВКонтакте» и Твиттера. Расскажем, как работает.

Тегирование во «ВКонтакте»

Чтобы отметить пользователя или публичную страницу, введите в редакторе @ или * и добавьте первые три буквы имени, фамилии или названия страницы. А ещё вы можете изменить отображаемый в публикации тег со стандартного (название страницы, имя и фамилия в именительном падеже) на любой — это делается после тегирования в круглых скобках.

Важно: тегирование работает, только если вы создали версию публикации для «ВКонтакте». Если добавить в версию страницу другой соцсети, то тегирование не сработает.

Тегирование в Твиттере

Чтобы отметить пользователя, введите @ и добавьте первые три буквы никнейма. Амплифер предложит список пользователей для отметки. Или можете сразу ввести полный никнейм пользователя в Твиттере.

Важно: тегирование работает, только если вы создали версию публикации для Твиттера. Если добавить в версию страницу другой соцсети, то тегирование не сработает.

Тегирование в Фейсбуке

В Фейсбуке можно отмечать только страницы. Людей и Группы Фейсбук тегировать не разрешает.
Чтобы отметить в посте страницу, необходимо ввести знак @. Далее мы автоматически откроем квадратные скобки, в которых вам необходимо ввести название страницы. Мы подтянем список всех доступных страниц — выбираете нужную, готово.

Важно: тегирование работает, только если вы создали версию публикации для Фейсбука. Если добавить в версию страницу другой соцсети, то тегирование не сработает.

Как работают опросы во «ВКонтакте»

Мы добавили возможность прикреплять опросы к публикациям во «ВКонтакте». Работает просто: добавляете опрос соответствующей кнопкой в редакторе публикаций, обозначаете тему и варианты ответов. Количество вариантов ответов меняется: ненужные можно удалить, а нужные — добавить. Чтобы сделать опрос анонимным отметьте соответствующую галочку. Также можно добавить обложку из стандартных или загрузить собственную и сделать опрос с несколькими вариантами ответов. Чтобы удалить опрос, нажмите на иконку с корзиной.

Прямо в Амплифере можно посмотреть результаты опроса — обновляем данные каждые три часа:

Важно: в одну публикацию можно добавлять не больше одного опроса. Опрос опубликуется, только если вы создали версию публикации для «ВКонтакте», если добавить страницу из другой соцсети, то опросы недоступны. В пост с опросом можно добавить до 9 вложений.

Как добавить фон для опросов во «ВКонтакте»

Мы дополнили функциональность опросов для «ВКонтакте» и добавили опцию выбора фона для публикаций с опросами. Можно выбрать фон из готовых вариантов или загрузить свой — это делается в настройках опроса в блоке под вариантами ответов:

Важно: у «ВКонтакте» есть ограничение на форматы и разрешение фоновой картинки для опросов — подойдут только JPG, GIF или PNG с разрешением не менее 510×200 пикселей, размером не более 10 ГБ. Если используете GIF, то загрузится первый кадр анимации.

Помните, что для создания публикации с опросом необходимо создать отдельную версию поста для «ВКонтакте».

Как закреплять посты во «ВКонтакте»

В Амплифере появилась опция закрепления постов на страницах «ВКонтакте». Чтобы закрепить пост, создайте отдельную версию публикации для «ВКонтакте» и в начале статьи добавьте параметр pin:true. Должно получиться вот так:

Вот как это отобразится на странице «ВКонтакте»:

Закрепление постов работает для личных страниц, публичных страниц и групп. Если вы запланируете несколько закреплённых постов подряд, то закрепляться на странице будет последний из вышедших.

Кнопка дополнительные настройки в редакторе постов.

В редакторе есть кнопка Дополнительные настройки. Для разных соцсетей она включает разные функции. 

Для ВКонтакте вы можете закрепить пост — нажмите кнопку Дополнительные настройки и воспользуйтесь опцией.

Для Фейсбука эта кнопка даёт возможность публиковать пост для англоязычной или русскоязычной аудитории.

В Телеграм, нажав кнопку Дополнительные настройки, вы можете включить разметку Маркдаун и/или сделать silent публикацию.

Важно: если вы хотите воспользоваться одной из Дополнительных настроек, не забывайте делать отдельную версию поста именно для той соцсети, в которой эти настройки работают.
Например, вы не можете сделать один пост сразу для ВКонтакте и Телеграма так, чтобы в одну соц.сеть пост вышел закреплённым, а во вторую с разметкой Маркдаун.
Вам необходимо создать отдельно пост для ВКонтакте и отдельно для Телеграма.

Остались вопросы?

Напишите в поддержку, разберёмся.

Депутат Госдумы пожаловался на блокировку своей страницы в «Одноклассниках» после публикации опроса о повышении пенсионного возраста


КПРФ

Депутат Госдумы из фракции КПРФ Михаил Щапов, представляющий в нижней палате Иркутскую область, сообщил, что соцсеть «Одноклассники» заблокировала его страницу вскоре после того, как он спросил у подписчиков, поддерживают ли они решение повысить пенсионный возраст в России. Об этом депутат сообщил на своей странице в Facebook.

«Одноклассники» заблокировали мой аккаунт и удалили пост с опросом про повышение пенсионного возраста. Доступ к аккаунту восстановил, но пост оказался удален. Единственный из всех. Будем считать это техническим сбоем. Порадовал ответ службы поддержки: «В вашем аккаунте зарегистрирована подозрительная активность». Видимо, это очень подозрительно, когда депутат готов голосовать, как скажут его избиратели», — написал Щапов.

Депутат также отметил, что в его опросе успели принять участие 20 тысяч человек. Кроме того, запись набрала 500 репостов и свыше 1000 комментариев, которые пропали вместе с ней. После восстановления страницы Щапов запустил новый опрос, пообещав делать скриншоты результатов каждые 30 минут. Также он запустил аналогичный опрос в Facebook.

«Если это не сбой, а политика, удивляет только одно: там не было агитации, просто опрос. Неужели людям отказано даже иметь свое мнение и высказывать его?» – подытожил Щапов.

Позднее блокировку страницы парламентария прокомментировали представители «Одноклассников». В компании пояснили, что решения об ограничении доступа к контенту принимаются только в случае нарушения правил соцсети или законов России, и пообещали восстановить удаленный опрос.

«В данном случае автоматическая система модерации ОК приняла быстрое распространение публикации по соцсети за аномально высокую активность и ограничила доступ к опросу. Сейчас аккаунт пользователя доступен без ограничений, публикация скоро будет восстановлена. Также мы связались с представителями депутата и верифицируем его аккаунт», — приводит комментарий соцсети издание TJ.

Напомним, премьер-министр Дмитрий Медведев объявил о планах повысить пенсионный возраст на заседании правительства РФ 14 июня. Правительство предполагает начать с 2019 года переходный период, чтобы пошагово достичь выхода на пенсию в 65 лет для мужчин в 2028 году и 63 лет для женщин в 2034 году.

Накрутка голосов в голосованиях, в конкурсах и опросах 🚀

*не работаем с политическими конкурсами

Стратегия для победы

Чтобы победить в конкурсе — придерживайтесь следующей стратегии

  1. Накручивайте голоса постепенно
  2. Станьте сразу лидером по количеству голосов
  3. Держитесь в отрыве от второго участника по количеству голосов
  4. Не накручивайте голоса прямо под конец конкурса (это может стать подозрительным для организаторов, вы можете проиграть)

Накрутка голосов на сайте в конкурсе в один клик

В таких конкурсах требуется войти на сайт, выбрать нужного участника и проголосовать кликнув на кнопку.

Накрутка результатов интернет-голосования с вводом проверочного кода/капчи

В таких конкурсах требуется зайти на сайт, выбрать участника, ввести проверочный код или пройти проверку на робота и проголосовать.

Накрутка голосов в опросе Вк/Вконтакте

В таком конкурсе требуется зайти на онлайн сайт Вк, открыть нужный опрос и проголосовать за участника. Накрутка опросов ВК платно — всегда быстро, чем любой бесплатный способ.

Накрутка голосов в опросе в Телеграме

В таком конкурсе нужно открыть группу в Телеграме, найти нужный опрос и проголосовать.

Накрутка голосов в опросе на сайте Инстаграм

В таком конкурсе нужно зайти в instagram.com, открыть нужный опрос и проголосовать нажав на определенный вариант

Накрутка голосов с авторизацией на сайте

В таком конкурсе нужно на сайт авторизовавшись через какую-либо социальную сеть и проголосовать за участника.

Накрутка голосов в опросе в Одноклассниках (ОК)

Чтобы накрутить голоса в опросе в Одноклассниках (например в фотоконкурсах) нужно авторизоваться на сайте ОК, открыть опрос и проголосовать за нужного участника.

Накрутка голосов в опросе Ютуб

Чтобы накрутить голоса в опросе YouTube нужно авторизоваться на сайте, открыть опрос и проголосовать за нужный вариант ответа.

Накрутка голосов в опросе Фейсбук

Чтобы накрутить голоса в опросе FaceBook нужно зайти на сайт, открыть опрос по ссылке и проголосовать за нужный вариант ответа.

Накрутка голосов в опросе Твиттер

Чтобы накрутить голоса в опросе Твиттере пользователю нужно войти на сайт под своей учетной записью, открыть опрос по ссылке и проголосовать за нужный вариант ответа.

Как накрутить голосование на сайте?

Чтобы накрутить голоса в голосовании или опросе на сайте нужно всего лишь указать ссылку на сайт или конкретного участника в форме заказа, выбрать количество и оплатить.

Накрутка лайков на сайте голосования бесплатно возможна двумя способами:

  1. Просить друзей проголосовать
  2. Спамить в паблики в соцсетях с просьбой помочь вам в конкурсе

Зачем нужна накрутка голосов?

В социальных сетях и на сайтах часто устраивают конкурсы с призами. Участникам интернет-голосования требуется набрать конкретное количество голосов, лайков, комментариев или репостов для победы. Если до желанной победы в конкурсе не хватает нескольких голосов, то на помощь в конкурсе придет накрутка голосов.У организаторов розыгрыша будут отсутствовать основания для обвинений и дисквалификации. Голосуют живые люди с уникальными IP-адресами, с привязкой профиля к номеру телефона, с личными данными, записями, с авторизацией.

Как заказать накрутку голосов?

Форма оформления заявки представлена в начале страницы. Чтобы получить помощь в голосовании на сайте, достаточно заполнить форму заявки и нажать на клавишу «Заказать».

Укажите следующие данные:

  • ссылку на конкурс;
  • выберите вид конкурса из предложенного списка;
  • введите количество голосов;
  • оставьте контакты для обратной связи

Добавьте комментарий к заказу, если требуется уточнение. К примеру, в данном пункте можно указать за кого нужно голосовать.

Программа для накрутки голосов

Многие ищут программу для накрутки голосов на сайтах, чтобы бесплатно выиграть в конкурсе. Но к сожалению таких программ не существует.

Сервис накрутки голосов в голосованиях «Много Голосов»

В интернете есть много сервисов где можно купить накрутку голосов, но мы являемся лидерами в этой нише.

Какие у нас преимущества?

Преимущества работы с нами можно перечислять бесконечно, но из всего списка следует выделить главные.

Гарантия результата

Мы ценим конфиденциальность клиентов, поэтому ваши действия не будут преданы гласности, сохраняется полная анонимность сделки.

Серьезный подход

Один из главных наших приоритетов в работе – обеспечение качественного сервиса. 

​Безопасность

Накрутка результатов интернет-голосований на сайте происходит аккуратно, без риска дисквалификации.

Для накрутки голосований задействованы только уникальные люди со своими IP-адресами, браузерами, операционными системами.

Высокая скорость

Накрутка голосований в конкурсе позволяет набрать вам до 100 тысяч голосов в сутки.

Какие цели мы достигаем?

  • обеспечиваем заказчику голоса в конкурсе;
  • сохраняем конфиденциальность данных;
  • переходим от разовых заказов к долгосрочному сотрудничеству.

Мы осуществляем качественную накрутку голосов в конкурсе или голосовании. Гарантий от списаний дать мы не можем, так как организаторы на своё усмотрение могут снять голоса (например, если был резкий скачок голосов). Ответственность за накрутку вы берете на себя, мы являемся только инструментом для привлечения голосов.

Как накрутить голоса бесплатно и быстро?

  1. Просить друзей и знакомых Вконтакте, в Одноклассниках, в Твиттере, в Инстаграме и так далее.
  2. Долго спамить в профилях известных людей, чтобы привлечь народ для голосования (акция одноразовая, ибо спамеру светит бан).
  3. Искать таких же жаждущих победы, чаще всего они обитают в группах для взаимопомощи.

Отзывы о нашем сервисе

Как делать заметки и записи в Одноклассниках на стене профиля

В этой пошаговой инструкции мы расскажем, как делать заметки в своем профиле в соцсети Одноклассники, чтобы их увидели друзья в своих новостях.

А еще вы узнаете, как закреплять заметки в статус и прикреплять к ним медиафайлы.

Если у вас появляются мысли, которыми вы хотели бы поделиться с друзьями, то лучше всего делать это в заметках.

Заметки в ОК – это возможность рассказать, о чем вы думаете, поделиться музыкой, видео или картинкой (фото) с друзьями, чтобы они всегда были в курсе ваших новостей.

Так с чего же начать своего рода микроблог в ОК.RU? Читайте ниже.

Как делать заметки на стене в Одноклассниках

Шаг №1

Входим в профиль ОК. Читайте о преимуществах мобильной версии если входите со смартфона.

Шаг №2

Под главным горизонтальным меню и информацией о пользователе есть поле для ввода текста. Это поле для заметок. Кликаем внутри рамки “О чем вы думаете”.

Шаг №3

В появившемся окне выбираем, заметку какого типа мы хотим создать – текстовую, с добавлением медиафайлов или опрос.

Шаг №4

Создаем текстовую заметку, для этого вводим то, что хотим сказать в текстовое поле. Обратите внимание на опцию “В статус”, если поставить галку, то заметка будет закреплена в статусе.

Можно нажать “Поделиться” и заметку сразу увидят ваши друзья, а можно добавить в нее фото и музыку, к примеру.

Шаг №5

Чтобы добавить фото, кликаем по одноименной кнопке и выбираем фото из профиля или сохраненное на компьютере.

Добавляем фото с компьютера, к примеру, но если у вас в профиле есть подходящая сохраненная картинка, то просто кликайте по ней и она прикрепится к заметке.

Если добавляем с компьютера, то выбираем путь к фото в окне выгрузки файла, выделяем картинку, жмем “Открыть”.

Фото прикреплено к заметке. Можно жать “Поделиться”, а можно добавить еще медиафайлы или отметить друга и место.

Шаг №6

Добавляем музыкальный файл, для этого жмем на кнопку “Музыка” и выбираем песню из тех, что сохранены у вас в профиле.

Песня успешно добавлена.

Шаг №7

Можем добавить в заметку видео таким же образом – жмем на кнопку “Видео” и кликаем по выбранному варианту, оно прикрепится к заметке. Но для этого видеофайлы должны быть добавлены в ваш профиль.

Шаг №8

Если хотим отметить друга в заметке, то жмем на ссылку “Отметить друга”. Выбираем друга и жмем “Поделиться”.

Теперь проверяем свой статус. Заметка добавлена в статус, ее увидят все ваши друзья.

В следующих статьях мы расскажем, как создавать опросы в ОК, указывать место на карте, быть оффлайн для других пользователей, много интересного о разных необычных приложениях в Одноклассниках и о многом другом.

16 самых популярных вопросов для опроса студентов для улучшения обратной связи от студентов

Что такое вопросы опроса студентов?

Отзывы студентов необходимы учителям и академическим институтам для постоянного совершенствования. Если вы работаете в академической среде, это, безусловно, отличная идея узнать восприятие и мнения студентов. Учебные заведения проводят опросы, чтобы собрать полезные отзывы студентов об институте и его преподавателях. Школы проводят опросы в начале, середине или конце учебного года.

Формулируйте вопросы таким образом, чтобы ответ на каждый вопрос в той или иной форме приносил пользу учебному заведению. Опрашивайте студентов, чтобы улучшить общее функционирование учебного заведения, анализируя отзывы, полученные в результате опросов студентов.

16 лучших вопросов для опроса студентов для академической обратной связи

Вот 16 самых популярных вопросов для опроса студентов, которые помогут собрать академическую обратную связь. Мы разделили их на две категории: вопросы о классе и вопросы об учителе.

Вопросы для опроса о восприятии учащимися класса

Академические учреждения постоянно проводят опросы студентов, чтобы узнать больше об их чувствах к классам. Вот несколько важных вопросов, которые нужно задать студентам.

1. Какие занятия в классе вам больше всего нравятся?

  • Быстрые факты
  • Память
  • Охота за сокровищами
  • Другое

Учителя обычно знают о самых любимых занятиях в классе, но знать об этом напрямую от учеников — гарантия. Уверенность в том, что учащимся нравятся задания, выполняемые в классе.

2. Если есть шанс, какое изменение вы бы хотели увидеть?

  • Методика обучения
  • Время, затраченное на прохождение главы
  • Внеучебная деятельность
  • Другое

Мнение студента всегда неподдельное; это похоже на глоток свежего воздуха в монотонном обучении. Получите представление о том, что, по мнению студентов, преподаватель или институт должны делать по-другому, и регулярно внедряйте эти изменения.

Подробнее: вопросы анкеты класса + образец анкеты

3. Есть ли у вас поддерживающие одноклассники?

  • Да, очень полезен
  • Они не поддерживают и не поддерживают
  • Нет, крайне не поддерживает

Подрастая, каждому ребенку нужна продуктивная экосистема. Школы и университеты являются одними из самых влиятельных частей экосистемы ребенка, и поддержка одноклассников / друзей важна для каждого ребенка. Проанализируйте, есть ли у ребенка проблемы с одноклассниками.Проверьте, не мешает ли отсутствие поддержки их общему росту.

4. Что побуждает вас узнавать больше?

  • Задавать много вопросов учителю
  • Выполнение различных заданий
  • Спорт и другие внеклассные мероприятия
  • Другое

Этот опрос, если он проводится в начале года, может быть обнадеживающим для учащихся и полезным для учителей. Учителя могут составлять свои планы уроков в соответствии с ответом на этот вопрос.Включение этого вопроса в опрос студентов, проводимый ближе к концу года, может помочь повысить уверенность студентов в принятии собственных академических решений.

5. Считаете ли вы, что школа предоставляет вам подходящие спортивные сооружения?

Спорт — очень хороший учитель. и имеет важное значение для общего развития учащегося. Это помогает им развить сильный ум. Обеспечьте учащихся соответствующими спортивными сооружениями, чтобы они не теряли силы духа.

Подробнее: вопросы для опроса по интересам + образец анкеты

Вопросы для исследования восприятия учащихся об учителе

Отзывы учителей также важны для института.Вот несколько важных вопросов, которые следует задать учителям и преподавателям:

6. Оцените своего учителя по шкале от 0 до 10. Этот вопрос с рейтинговой шкалой является самым основным, но важным вопросом для учителя. Рейтинги отражают успеваемость учителя. Если средний балл 8 или выше, это означает, что работа учителя ценится и ее нужно поддерживать. В других случаях, когда оценки ниже, учителю необходимо понять причину и работать над улучшением.

7. Сколько времени вы каждый день уделяете домашнему заданию?

  • <2 часов
  • 2-3 часа
  • 3-4 часа
  • 4-5 часов
  • > 5 часов

Домашнее задание — это то, что не нравится большинству студентов. Если ученик тратит значительное время на выполнение домашних заданий, есть больше шансов, что он / она тоже не любит посещать занятия. Домашнее задание часто вызывает у учащихся стресс, который может вызвать опасения по поводу здоровья, и, как классный руководитель, важно обеспечить психическое здоровье учащихся и их здоровье.Власти могут задать этот вопрос, чтобы они могли проанализировать ответы, чтобы минимизировать или устранить стресс от домашней работы.

Подробнее: вопросы для опроса учащихся по совершенствованию образования + образец анкеты

8. Какими достижениями вы гордитесь?

  • Обеспечение 1 ранга
  • Участие в конкурсе межшкольных дебатов
  • Участие в программе культурного обмена
  • Представление школы / университета на национальном уровне

Каждый ученик уникален.Их достижения будут разными, и каждое из этих достижений следует отмечать. Практически невозможно отметить их в классе после классного теста или мероприятия. Узнайте от учеников, что они думают о своих достижениях, и составьте список. Учителя могут периодически вознаграждать всех учеников, чтобы они оставались довольными и счастливыми.

9. Поощряет ли ваш учитель учиться лучше?

  • Да, постоянно
  • Только иногда
  • Нет, совсем нет

Студенты нуждаются в постоянном поощрении, чтобы расширить свои границы, чтобы они хорошо успевали в учебе, а также во внеклассной деятельности.Учителя или руководство школы могут задать этот закрытый вопрос, чтобы понять, чувствуют ли учащиеся стимулы к повышению успеваемости или нет. Оценивая ответы на этот вопрос, руководство может либо побудить учителей быть более вдохновляющими, либо научить их более чутко относиться к своему классу.

10. Как бы вы оценили общий академический опыт, полученный вами с этим профессором в рамках нашей университетской программы?

  • Очень плохо
  • Не устраивает
  • нейтральный
  • Доволен
  • Очень доволен

Школы и колледжи должны время от времени оценивать работу учителей и понимать, сталкиваются ли студенты с трудностями с профессором.

11. Пожалуйста, поделитесь своим согласием со следующим утверждением: «Мой учитель устанавливает справедливые правила в классе и чрезвычайно беспристрастен».

  • Полностью согласен
  • Согласен
  • нейтральный
  • Не согласен
  • Абсолютно не согласен

Ожидается, что учителя будут справедливо оценивать каждого ученика. Могут быть случаи, когда ученики могут не чувствовать, что их учитель честен. Руководство должно включить вопрос по шкале Лайкерта в опрос восприятия учащихся, чтобы узнать о поведении учителя в классе.

Подробнее: Анкета для бросающих школу и образец образца опроса

12. Пожалуйста, поделитесь своим согласием со следующим утверждением: «Мои учителя спрашивают каждого из нас, поняли ли мы то, чему она учила, и помогает нам, если у нас есть сомнения».

  • Полностью согласен
  • Согласен
  • нейтральный
  • Не согласен
  • Абсолютно не согласен

Класс — это то место, где дети учатся больше всего, а учитель — это тот, к кому каждый обращается в случае сомнений и неприятностей. Задайте этот вопрос по шкале Лайкерта, чтобы оценить, насколько хорошо учитель справляется с сомнениями и разрешает их.

13. Понимает ли ваш учитель, когда вы усердно работаете, чтобы получить хорошие результаты на тестах или добиться хороших результатов во внеклассных занятиях?

  • Да, она всегда ценит мой труд
  • Только иногда
  • Нет, она никогда не ценит мой труд

Основной целью учителя должна быть общая успеваемость ученика.Узнай от учеников, ценит ли их учитель их тяжелый труд и убеждает их продолжать усердно работать или нет.

14. Руководит ли ваш учитель в постановке личных целей и разработке стратегий для достижения этой цели.

  • Да, она всегда помогает мне ставить цели
  • В большинстве ситуаций она помогает мне установить цели
  • Она / она редко помогает мне ставить цели
  • Нет, он / она никогда не направляет меня к установлению целей

Дети должны понимать важность постановки личных целей и стремления к их достижению. Учителя играют решающую роль в обучении привычке ставить цели в школе и усердно работать. Узнай от учеников, согласны ли они с методом учителя по постановке личных целей.

Подробнее: вопросы для опроса по половому воспитанию + образец анкеты

15. Помогает ли учитель понять, как улучшить свои оценки после каждого теста?

Оценки / оценки являются важной частью школьной жизни учащегося. Учитель должен помочь ученикам понять, в чем они ошибаются при ответе, как они могут улучшить свои результаты после каждого теста и т. Д.

16. Три главных вещи, которые ваш учитель может улучшить. Существуют определенные открытые вопросы, такие как этот, которые позволяют получить точную обратную связь. Учителя или руководство могут проанализировать и собрать информацию, полученную по этому вопросу, и начать работать над улучшением успеваемости в классе.

Шаги по проведению опроса студентов

Выполните следующие действия, чтобы собрать честные отзывы от своих учеников и поддерживать их участие в опросе восприятия учащимися.

Шаг 1: Определите подход и тон опроса учащихся .

У каждого учителя свой стиль общения с учениками. Этот образец общения отличается от учителя к учителю. Каждый учитель может разработать опрос интересов учащихся в зависимости от типа привязанности, которую они разделяют со своим классом. Тон исследования будет меняться в зависимости от типа информации, ожидаемой от этого опроса.

Подробнее: Исследование депрессии для студентов

Шаг 2: Разошлите опрос студентов

Учителя могут рассылать опросы через удобные носители.Преимущество использования программного обеспечения для онлайн-опросов заключается в том, что учителя могут отправлять опросы по электронной почте. Для оценивания преподавателей старших классов и университетов, а также профессоров очень удобно проводить опросы о восприятии учащимися, поскольку основная задача, которую они должны выполнить, — это отправить электронное письмо для проведения опроса.

Подробнее: вопросы анкеты по школьному мошенничеству

Шаг 3. Анализ собранных данных

После отправки опроса и получения ответов учителя могут проанализировать мнения и отзывы.Что говорят большинство их учеников? Где студентам нужна помощь? Как они могут изменить свои методы обучения, чтобы приспособиться к менее склонным ученикам? Что понравилось большинству студентов? Что расстраивает большинство студентов? — Ответы на такие вопросы можно проанализировать с помощью опроса студентов. С помощью программного обеспечения для онлайн-опросов, такого как QuestionPro, учителя, профессора и руководство могут анализировать ответ центральной панели.

Подробнее: Исследование депрессии для студентов

Шаг 4: Принять меры

Проанализировав собранную информацию, учителя могут подумать об изменениях, которые могут быть реализованы на основе этой информации.Вы можете получить представление о деталях, таких как улучшение методов обучения, внимание к более слабым ученикам или увлекательные занятия в определенный день недели.

Какие виды опросов студентов?

Учебные заведения проводят несколько опросов студентов, чтобы собрать отзывы по различным темам. Вот список некоторых популярных вопросов для студентов:

  • Обследование климата в школе: эти опросы затрагивают такие вопросы, как отношения ученика и учителя, участие преподавателей, психическое здоровье ученика, употребление табака, алкоголя и наркотиков, а также отношения учеников.
  • Опросы о психическом здоровье учащихся и издевательствах: очень важно оценить психическое здоровье учащихся и решить проблемы в самом начале, прежде чем они перерастут в более серьезные. Институты должны проводить опросы, такие как опросы сверстников, запугивания, опросы социальных навыков и опросы о злоупотреблении психоактивными веществами, чтобы определить их психическое здоровье.
  • Опросы для оценки курса: отзывы студентов жизненно важны для понимания недостатков курсов и выявления пробелов, которые влияют на обучение. Поскольку студенты являются лучшими критиками курсов, вы должны проводить опросы, чтобы фиксировать их отзывы о классе, чтобы сделать их обучение более увлекательным и плодотворным.
  • Оценочные опросы преподавателей : Студенты и преподаватели взаимодействуют почти ежедневно. Преподаватели должны получать отзывы от студентов о различных аспектах, таких как подготовленность, знание предмета, подход к решению проблем, выставление оценок, тайм-менеджмент и т. Д., Чтобы назвать несколько. Институт также отслеживает отзывы студентов, чтобы помочь учителям предоставлять образование, которое наилучшим образом соответствует потребностям студентов.

Как создать бесплатный опрос студентов за считанные минуты?

Чтобы создать простые опросы учащихся с нуля, выполните следующие действия:

1. Создайте БЕСПЛАТНУЮ учетную запись в QuestionPro

2. Дайте вашему опросу название и нажмите «Создать опрос».

3. Добавьте вступление, чтобы представить тему вашего опроса, или просто начните добавлять вопросы.

4. Выберите из 25+ типов вопросов — все бесплатно

Вы также можете импортировать документ Word или использовать любой из существующих шаблонов опросов.Множество функций делают QuestionPro надежным партнером по опросам, благодаря множеству вариантов настройки и интуитивно понятному макету вы можете создавать несколько опросов, которые соответствуют вашим многочисленным потребностям.

Пример хорошего опроса для студентов

Вот пример опроса студентов. Этот шаблон можно загрузить бесплатно.

ИСПОЛЬЗУЙТЕ БЕСПЛАТНЫЙ ШАБЛОН

анкет в одноклассниках примеров. Как сделать опросы в группе в одноклассниках. Опрос для определения потребностей

Классные опросы.Как сделать опрос в одноклассниках?

На самом деле в ответе на эти вопросы нет ничего сверхъестественного и особенного. Опрос в популярной сети «Одноклассники» не просто сделан, а очень прост. Опросы в Одноклассниках можно проводить, чтобы выбрать пользователю несколько вариантов ответа и выбрать один вариант. В целом опрос одноклассников доступен для проведения как в группе, в которой вы зарегистрированы, так и в своей ленте для друзей.

Итак, не будем надолго раскидывать по дереву, приступим.

Создайте новую тему, щелкнув одноименное поле. Откроется окно заметки.

Создайте, например, опрос на актуальную тему социальной сети «Одноклассники». Нажмите кнопку со значком, напоминающим опрос, в конце зеленой панели.

Открывается форма заполнения параметров желаемого опроса. Мы вводим вопрос, который будет основным.

В следующие поля мы вводим возможные варианты Ответы на заданный вопрос.И поставьте галочку, если пользователь может выбрать несколько вариантов. Если должен быть доступен только один вариант ответа, то оставляем галочку.

Так можно создать опрос в группе в одноклассниках, можно создать классные опросы в одноклассниках.

Как сделать опрос в одноклассниках?
Как создать опрос в одноклассниках?
Как сделать опрос в одноклассниках?
Как добавить опрос в одноклассниках?
Как провести опрос в одноклассниках?
Как создать опрос в группе в одноклассниках?
Как создать анкету в ленте одноклассников?
Опросы для одноклассников

Если у вас есть вопросы по статье или остались нерешенные проблемы, обсудить их вы можете

Для создания анкеты необходимо:

Создатель опроса по своему усмотрению может настроить различные модификации анкеты:

  • Добавить возможность выбора вариантов множественного ответа;
  • Закройте результаты, если не проголосовали, или наоборот, оставьте их открытыми;
  • Разрешить участникам высказать свое мнение инкогнито (поставить галочку «анонимное голосование»).

После того, как на вопрос ответят какие-то друзья, создателю поста будет доступна статистика голосов. Ответить на вопрос может человек, добавивший анкету.

Опросы для одноклассников с картинками

Для привлечения внимания администратор или автор может использовать добавление изображения в шапку голосования. Это поможет отразить тему, привлечь внимание целевой аудитории и просто украсить ленту постов группы.

Для добавления изображения в шапку необходимо выполнить следующие действия:

  1. В поле ввода статуса «Что вы думаете?» Выберите кнопку «Опрос»;
  2. Заполните форму в соответствии с инструкциями выше;
  3. Перед подтверждением и размещением нажмите кнопку «Фото» под вариантами ответа;
  4. Откроется окно выбора изображения.Пользователь имеет возможность выбрать фотографию из альбомов на сайте «OK.RU», нажав вкладку «Мои рисунки», или загрузить фотографию с компьютера, нажав на поле «Добавить фотографию с компьютера»;

Опрос в Одноклассниках от имени группы

Многие компании в социальных сетях занимаются продвижением своих брендов и товаров. Они покупают рекламу у известных людей в Instagram, пабликах и группах ВКонтакте. Некоторое время назад это явление стало распространяться и в «Одноклассниках».

Что нужно сделать, чтобы разместить анкету в «OK.RU» от имени группы?

  1. Необходимо иметь права администратора группы, позволяющие размещать и изменять контент на странице.
  2. Чтобы создать голосование в сообществе, перейдите во вкладку «Группа», которая находится на личной странице под своим именем;
  3. В левом столбце выберите страницу, для которой доступен модератор или администратор;
  4. На странице Сообщество нужно щелкнуть в поле «Создать новую тему»;
  5. Чтобы проголосовать, необходимо также выбрать: пост будет размещен от имени автора или от имени страницы.Чтобы изменить авторство, нужно нажать на ссылку, расположенную в левом нижнем углу (она содержит либо фотографию пользователя, либо основную фотографию сообщества).
  6. После выбора авторства и ввода данных в форму, пользователь также может разместить фото для большего охвата аудитории. Остается только подтвердить форму опроса и разместить его на странице сообщества.
  • Добавление геотеги (меток местоположения) к записи;
  • Включение режима «открытой» (рекламной) и «скрытой» рекламы;
  • Есть функция, позволяющая настроить время публикации для большего охвата аудитории.

Все эти инструменты при правильном использовании делают анкету более популярной. Также на сайте доступна статистика голосования, которая показывает количество людей, просматривающих, охват на публичной странице И за ее пределами, количество людей, прошедших сообщество, которые присоединились или подписались, которые оставили комментарий и поддержали этот пост «Класс» (эти действия называются термином «обратная связь»). Администратор также может просматривать количество «классов» по ​​записи, комментариям и пользователям, которые поделились записями на странице.Помимо коммерческой выгоды, администрация может получить и другие выгоды. Например, «вирусная» реклама — это распространение информации о вашем сообществе среди пользователей на сайте «OK. RU».

К голосованию вы можете добавлять теги — хештеги, сокращенные поисковые системы на сайте. Люди, интересующиеся определенной темой, просматривают нужный вам хэштег и видят все сообщения, опубликованные по этому ключевому слову. Это также значительно улучшает охват аудитории.

С доступными инструментами продвижения размещать и находить популярные анкеты стало намного проще, чем, например, 2 или 3 года назад.Такие записи помогают поднять статистику публичной страницы.

Популярные опросы в Одноклассниках

Есть тренды в любой социальной сети. На «ok.ru» самые популярные темы для обсуждения: Политика, кулинария, интерьер и дизайн, садоводство, взаимопомощь, домашние и бытовые хитрости, жизненный юмор, цитаты и афоризмы, веселые и милые дети, домашние животные и т. Д. Голосование или анкета. по этим темам наверняка вызовет «вирусную» реакцию — то есть она очень быстро разлетится по сайту.

Пример типичного вирусного опроса:

Создать голосование на «OK. RU» неопытному человеку сложно, но на самом деле это совершенно неправильно. Все намного проще. Однако не забывайте, что анкеты могут привлечь достаточное внимание пользователей. Создавая их, автор должен быть готов к тому, что он будет постоянно получать уведомления, так как освещение будет непредсказуемым — свое мнение смогут высказать и 100 человек, и 20 тысяч.

Опросы — хороший инструмент маркетолога, выявления потребностей и рекламы продуктов, поэтому они приобрели такую ​​популярность в социальных сетях.

Наверняка, вы часто наблюдали, как пользователи в одноклассниках делятся по разным опросам, в которых часто участвует много людей. Такой опрос сделать очень легко. Вам нужно только добавить соответствующую запись на свою страницу. Как это сделать, читайте ниже.

В окне появятся новые поля.

Введите свой вопрос и варианты ответа.По мере добавления вариантов ответа появятся новые поля для ввода следующих данных. Поставьте галочки: Например, чтобы выбрать только один вариант или несколько. Обратите внимание, что вы можете прикрепить фото и видео, и аудиозапись, и ссылку на опрос, а также добавить свой комментарий.

Если вы хотите несколько продвинуть свой профиль в одноклассниках, тем самым собрав больше друзей, то публикация аналогичного типа записей на своей странице вам поможет, но с учетом того, что они будут интересны, привлекать пользователей, а также содержать мультимедийная информация (например, изображения или музыка).

П.С. Вам также могут быть интересны другие заметки в моем блоге об этой социальной сети: например,.

Гид

Для начала, само собой разумеется, нужно зайти в одноклассники. Если у вас нет аккаунта — вам необходимо зарегистрироваться в данной социальной сети, так как без этого у вас не будет возможности публиковать комментарии, публиковать записи и создавать опросы, в том числе.

Итак, допустим, вы зарегистрировались. Далее вам необходимо подтвердить номер своего телефона, чтобы в полной мере использовать возможности социальной сети. После подтверждения необходимо перейти на главную страницу социальной сети, для этого нажмите кнопку с логотипом и надписью «Одноклассники» в левом верхнем углу.

На главной странице Вы должны увидеть фото своего профиля, имя, ленту, кнопки «друзья», друзья и др., А также белое поле с серым текстом «Добавить заметку». Щелкните это поле левой кнопкой мыши. Перед вашими глазами появляется окно, в котором есть 4 зеленые кнопки: «Добавить текст или ссылку» с помощью карандаша, «Добавить фото» с помощью камеры, «Добавить музыку» с заметкой и «Добавить опрос» с тремя горизонтальными полосами. .На последней кнопке нужно нажать.

Далее видим 4 поля. «Добавить примечание» — поле, отвечающее за добавление подписи к опросу. «Ваш вопрос» — здесь вы должны написать вопрос, на который хотите узнать ответы своих друзей. «Вариант ответа» и «Другой ответ» — поля, с помощью которых вы предоставляете варианты ответа на вопрос.

Для создания опроса в группе нужно сделать то же самое. Но для этого вы должны состоять в группе.

Заключение

Так можно создавать опросы в социальной сети одноклассников.Ответить на опросы очень просто, для этого вам нужно развернуть опрос, нажав на 3 горизонтальные точки, расположенные под вопросом, а затем щелкнуть ответ, который вы хотите выбрать. Если вдруг вы случайно нажали на ответ и / или хотите его изменить, то нажмите на надпись «Ответить» или, если вы перешли опрос, нажмите на выбранный вами вариант ответа. Далее будет вопрос, хотите ли вы отменить свой выбор. Нажав «Да», у вас будет возможность выбрать другой ответ.

Сегодня поговорим о как создать опрос в группе в однокласснике х. В соцсети одноклассники, как и во Вконтакте, можно создавать опросы в группах.

Этот инструмент хорош:

во-первых, для выявления интересов, потребностей и т. Д. Аудитории

во-вторых, за вирусную рекламу сообщества.

Вы, наверное, часто видите в этой сети призывы поставить класс или проголосовать, кто лучше? Посты бывают такими примитивными, но работают. И этого мало.

В одноклассниках каждое движение человека отображается в его ленте новостей, которую читают его друзья. Каждый избранный класс, комментарий, голосование, участие в «Битвах». Поэтому участники могут вести за собой своих друзей.

Иногда я создаю анкету, чтобы понять, какие люди с какими интересами входят в мою группу. Исходя из этого, я даю им контент с предвзятостью в их интересах, легче привлечь внимание человека и вовлечь его в обсуждение.

Зачем это нужно? Почему важно общаться в группе, а не только размещать свои рекламные публикации?

Дело в том, что рекламы в Интернете настолько много, что у многих доходит до конкуренции слепота, одноклассники еще не избалованы, но я думаю, что это ненадолго, потому что многие предприимчивые представители рекламного бизнеса перешли из контакта в эту сеть.

Если еще 2-3 месяца назад тема автомобиля не развивалась и сообщество насчитывало до 20 000 участников. Сейчас ситуация изменилась, те же сообщества уже насчитывают сотни тысяч участников. И количество таких групп растет — рынок захвачен.

Но это отдельная тема, я немного отказался. Вернемся к нашей теме.

Опрос можно создать с картинкой без. Я предпочитаю с изображением, так как это может привлечь внимание к голосованию.

Обзор, а также обычный пост можно редактировать и регистрироваться в нем. ключевые слова Для внутреннего поиска в одноклассниках.

Посмотрите видео, как это сделать наглядно.

Создаете ли вы опросы в своих сообществах в одноклассниках и как они с вами работают, пишите в комментариях.

Связанные записи:

Скажите подписку на видеоканал «Продвижение в Интернете от Юлии Ратуши»

15 вопросов для углубления ваших опросов студентов ~

Опросы студентов — краеугольный камень моей учебной практики.Мои ученики проходят опрос один или два раза в месяц, чтобы поразмышлять о своем обучении и опыте в классе, а также предоставить мне ценные отзывы.

После многих лет опросов я перепробовал множество вопросов и типов вопросов и обнаружил, что некоторые из них дают лучшую обратную связь, чем другие. Этот пост посвящен причинам, стоящим за этими 15 вопросами. Я хотел бы услышать в комментариях о ваших любимых вопросах студенческого опроса!

Если у вас есть вопросы о том, как написать отличный опрос для студентов, загляните в раздел «Опрос своих студентов».Давайте начнем.

Чему вы хотите научиться?

Исходный вопрос. По сути, это «Доктор Кто?» вопросов студенческого опроса. Мне нравится задавать этот вопрос: «Чему вы хотите научиться?» В первые недели учебы, чтобы понять интересы и ожидания учащихся.

В последующих разделах я мог бы рассказать им о стандартах и ​​учебных целях для следующего раздела и спросить их, что они хотят узнать по этим темам. Их отзывы дают мне представление о том, на какие темы я могу потратить больше времени или добавить к нашему предстоящему блоку.

С кем ты хочешь посидеть?

Я украл этот прямо из блога Гленнона Дойла Мелтона на Momaster.com. Я прочитал этот пост несколько лет назад и принял его близко к сердцу. Теперь я опрашиваю своих учеников о том, с кем они хотят часто сидеть, и стараюсь реагировать на их желания и потребности. Они чувствуют себя услышанными, и я узнаю, кому нужен друг, а у кого есть все друзья.

Даже когда я в конечном итоге прошу студентов выбрать свои собственные места, я задаю этот вопрос, чтобы почувствовать социальные подводные течения в нашем классе.

Что заставило вас почувствовать себя успешным? Что было сложно?

Если учащиеся не могут назвать момент, когда они почувствовали себя успешными, почему? Для них это особенно сложное занятие, неясны ли направления, слишком ли быстрый темп?

В качестве альтернативы, если учащиеся не могут назвать момент, который был трудным, задания или обучение могут быть недостаточно сложными. Этот вопрос помогает различить информацию.

Наконец, если все учащиеся чувствуют себя успешными или столкнулись с трудностями по определенным темам, это может помочь в планировании уроков и повторном обучении.

Какие уроки были твоими любимыми и нелюбимыми?

Эти вопросы помогают мне понять, какие уроки мне нужно обновить или изменить формат, и какие уроки проходят хорошо. Имейте в виду, что формулировка этого вопроса спрашивает учащихся об их любимом и наименее любимом уроке, а не , а о том, какие уроки были наиболее ценными для их изучения.

Будьте готовы, ответы учащихся на этот вопрос могут быть расплывчатыми. Если вы ожидаете, что они назовут конкретные уроки, я бы рекомендовал предоставить им раскрывающееся меню опций в опросе учащихся.В противном случае вы получите ответы типа «звезды» или «землетрясения».

Каковы ваши сильные стороны? Где у вас есть возможности для совершенствования?

На метапознание всегда не хватает времени. Студенты и учителя часто настолько глубоко погружены в процесс обучения, что редко можно найти время, чтобы отступить и задуматься над общей картиной.

Этот вопрос также может показать, какие студенты думают, что они все это выяснили (а некоторые думают), и показать, какие студенты имеют низкую самооценку и могут нуждаться в поддержке.

Каковы сильные стороны вашего учителя? Что мог бы улучшить ваш учитель?

Если вы просите своих учеников поразмышлять над своей успеваемостью, вы должны быть готовы подумать самостоятельно. Большая часть моего личного и профессионального роста явилась прямым результатом этих вопросов. Честно говоря, отзывы студентов бывает сложно услышать. Однако студенты честны и признают, что если вы станете лучше учителя, их опыт тоже улучшится. Я бы порекомендовал обсудить разницу между жалобой и конструктивной критикой во время первого опроса, чтобы убедиться, что учащиеся понимают ваши ожидания от вопросов такого типа.

После моего первого опроса семь лет назад мне пришлось выяснить, что такое голос учителя, после того, как ученики пожаловались, что я веду себя слишком тихо и недостаточно авторитетно. Я продолжаю работать над тем, как разными способами объяснять концепции и идеи для всех типов учащихся. Студенты часто просят больше времени для обучения, и это помогло мне подумать о выборе студентов в классе и гибких временных рамках для обучения.

На каких типах заданий вы учитесь? Какие типы заданий вам нравятся?

Я всегда задаю эти два вопроса вместе.Недавно я стал еще конкретнее и задавал им вопросы в Pear Deck. Вы можете увидеть их ответы ниже. Хотя мои студенты не любят писать слайды, они чувствовали, что написание слайдов помогает им усвоить больше, чем любой другой тип слайдов.

Иногда школьные впечатления, которые нравятся учащимся и которые помогают им учиться, одинаковы, но в противном случае для них может быть открывающимся глазом подумать о том, как расставить приоритеты в том или другом. Студентам важно начать думать о том, какой учебный опыт им подходит.

Сколько времени вы тратите на домашнее задание?

Домашнее задание противоречиво, и я действительно понятия не имел, сколько времени и усилий студенты посвящают моему классу, пока я не начал их спрашивать. Иногда я задаю им общие вопросы, подобные приведенному ниже; другие вопросы были очень конкретными о том, когда, где и как долго ученики работают над домашним заданием для моего класса.

На следующей диаграмме показаны недавние ответы об объеме домашнего задания по наукам о Земле, где 1 означает «Недостаточно домашнего задания, мне нужно больше практики» или «Слишком много домашнего задания, это невозможно сделать».Я намеренно сделал этот вопрос с 4 вариантами, а не с 5 вариантами, чтобы гарантировать, что они не могут просто быть нейтральными в своем ответе. Будет важно определить и провести время с четырьмя студентами, которые полностью перегружены, а также создать больше возможностей для практики для студентов, которые заинтересованы в большем объеме практики.

Как этот класс влияет на ваш уровень стресса?

Я хочу создать среду в классе, в которой учащимся предлагается реализовать свой потенциал с помощью соответствующих подмостков, чтобы это не было очень стрессовым опытом.Я надеюсь, что они будут чувствовать себя некомфортно в процессе обучения, но не будут тревожиться или паниковать. Единственный способ узнать, происходит ли это на самом деле, — спросить моих учеников.

Я задал три вопроса ниже по отдельности и в виде серии вопросов в одном опросе, как показано ниже.

Что вы думаете о количестве и типах техники, используемой в классе?

Цель использования технологий в классе — выйти за рамки замены и повлиять на обучение учащихся и улучшить процесс обучения.Я, конечно, могу посмотреть на результаты тестов, чтобы определить влияние технологий (устройств или конкретных приложений), но также важно услышать мнение студентов.

Я спрашиваю студентов, как они чувствуют, что использование Socrative, Pear Deck и Instagram влияет на их обучение, и как часто мы используем технологии в классе. В зависимости от их ответов я могу увеличивать или уменьшать частоту, с которой мы используем определенные типы технологий. Я также могу добавить или исключить определенные типы технологий на основе их ответов.Например, мои ученики были в восторге от Kahoot в недавнем опросе, поэтому я планирую попробовать!

Каким будет класс вашей мечты?

Этот вопрос просто забавный. Этот вопрос студенческого опроса действительно удивляет некоторых студентов, и их ответы часто удивляют меня! Некоторые ученики просят конфеты и громкую музыку, другие думают о мебели, но их надежды и мечты относительно их нынешнего класса озаряют. Иногда отсутствие у них идей также многое говорит о том, как они относятся к вашему классу и школе в целом.

Какие награды подошли бы нашему классу?

Значимые награды в старшей школе — это сложно! Когда вы откажетесь от конфет и перерывов, не останется много дешевых вариантов. Лучший способ придумать значимые для учеников награды — это спросить их. Забавно дать им полную свободу действий, чтобы увидеть, что они говорят, а в других случаях интересно попросить их подумать о наградах, которые не являются конфетами или преждевременным уходом из класса.

Как вы думаете, у каких учителей мог бы учиться ваш учитель?

В первый раз, когда я задал этот вопрос в опросе студентов, я спросил студентов, за каких других учителей мне следует пойти и понаблюдать.Они были так сбиты с толку мыслью о том, что я хочу понаблюдать за другим учителем и почему я это сделаю, что многие просто написали: «Я не знаю». Когда я изменил формулировку, чтобы отразить мой интерес к обучению у других учителей, ответы превратились из путаницы в ценные рекомендации. Вы можете прочесть их энтузиазм по восклицательным знакам и заглавным буквам.

Эти ответы дают мне представление о том, чем они наслаждаются в других классах. Даже если им нравится то, что происходит в моем классе, мне интересно узнать о процедурах, методах обучения и технологиях, которые работают в других классах.

Это также хороший способ поговорить с другим преподавателем об их практике и попасть в класс. Вместо того, чтобы говорить: «Могу я вас понаблюдать?» что звучит оценочно, я могу просто сказать: «Мои ученики сказали, что я могу учиться у вас, могу ли я зайти во время одного из ваших занятий?» Это менее опасно и открывает дверь для разговора, а не для осуждения.

Что еще вы хотите, чтобы ваш учитель знал о вас?

Я тоже украл эту! На этот раз от местного учителя из Денвера, который ответил студентам на новостях: «Я бы хотел, чтобы мой учитель знал…».Ответы ее учеников открыли мне глаза, и у меня был такой же опыт, когда я добавлял этот вопрос в опросы учеников. Буквально на прошлой неделе студенты ответили на это приглашение, чтобы сообщить мне:

  • О студенте, который их беспокоил.
  • Один ученик изо всех сил пытался получить свои школьные принадлежности, когда они переключались между домами разлученных родителей.
  • Что их беспокоит и как я могу помочь облегчить эту нагрузку.
  • Они ценят то, что могут повторить задания, которые были трудными или запоздалыми.

Мой любимый ответ на данный момент: «Я действительно могу немного капризничать, но каким бы незрелым и неприятным я ни казался, я уважаю вас как учителя и человека и действительно наслаждаюсь этим классом».

Какие вопросы мы должны задать в следующем опросе?

Студенты делятся таким количеством полезной информации в своих ответах, но я никогда не знаю, задаю ли я вопросы, на которые они хотят ответить, или действительно понимаю то, что мои студенты хотят, чтобы я знал. Я надеюсь, что их идеи вопросов вызовут новые идеи для опросов и улучшат обучение, общение и сообщество, которое мы создаем в классе.

Предметов для действий:

  1. Если вам понравились эти вопросы, поделитесь потрясающей инфографикой ниже, чтобы больше учителей задумались об опросах учащихся!
  2. Поделитесь, пожалуйста, своим опытом опроса студентов в комментариях. Какие вопросы вы любите задавать своим ученикам? Всегда ищу новые идеи!

И вопрос в том … Написание хороших вопросов для опроса

Главная ›Классные ресурсы› Планы уроков

План урока

Марки 9–12
План урока Тип Стандартный урок
Расчетное время Четыре 60-минутных сеанса
Автор урока

Издатель

Обзор

От теории к практике

ОБЗОР

Умение задавать вопросы имеет решающее значение для обучения, а хорошо сформулированные вопросы позволяют получить лучшие ответы, которые способствуют дальнейшему пониманию и диалогу.Однако научиться задавать правильные вопросы — это сложный навык. На этом уроке учащиеся узнают, как создавать эффективные вопросы, исследуя вопросы опроса и создавая свой собственный опрос о привычках чтения.

наверх

ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ

Чуска, К. (1995). Улучшение классных вопросов: руководство для учителя по повышению мотивации учащихся, их участия и более высокого уровня мышления .Блумингтон, Индиана: Образовательный фонд дельты Пхи-Каппа.

  • Хорошие вопросы важны по нескольким причинам, в том числе для двустороннего общения между учителем и учеником или между самими учениками.
  • вопросов помогают улучшить понимание учащимися и продвинуть мышление на высоком уровне. Задавая вопросы, учащиеся лучше осознают свои учебные процессы.

наверх

25 вопросов для опроса учащихся + [Примеры шаблонов]

Точно так же, как организации необходимо регулярно собирать и обрабатывать отзывы о своей деятельности от своих сотрудников, школы также должны периодически собирать и обрабатывать предложения от учащихся.Это можно сделать с помощью опроса студентов.

Опрос учащихся поможет вам выяснить мнения учащихся об учебной программе, методах обучения и поведении сотрудников вашей школы. Он может служить средством сбора полезной информации, которая послужит основой для принятия важных решений в будущем.

Как и в случае с другими типами опросов, важно избегать любых предвзятых вопросов в опросе учащихся. Что еще более важно, убедитесь, что вы разрабатываете свой опрос с использованием платформы динамического сбора данных, такой как Formplus, чтобы максимально эффективно использовать формы опроса учащихся.

Что такое опросы студентов?

Опрос учащихся — это метод сбора, обработки и оценки мнений учащихся об образовательной практике школы; особенно с точки зрения педагогического подхода и профессионализма. Это позволяет студентам давать честные и объективные отзывы об учебном заведении.

Этот тип опроса очень важен, потому что информация, которую он предоставляет, имеет большое значение для информирования об организационных изменениях, проводимых школой.Это очень полезно для преподавательского состава, потому что часто указывает на возможные области улучшения.

Анонимные опросы студентов часто более уместны, потому что студенты могут искренне выразить свои чувства без какого-либо страха или колебаний; особенно в случае жалоб или преследований. Для этого лучше всего проводить опрос на сторонней платформе.

Типы опросов студентов

Опрос удовлетворенности студентов

Опрос удовлетворенности учащихся — это механизм обратной связи, который используется для определения того, насколько ваши учащиеся удовлетворены общей деятельностью школы и методами преподавания.Это важная матрица, используемая для измерения успешности школы в соответствии с заранее определенными параметрами.

Опрос этого типа обычно состоит из открытых вопросов и вопросов с несколькими вариантами ответов, которые охватывают различные области управления, необходимые для качественного образования. Это также позволяет учащимся оставлять отзывы о поведении непреподавательского состава и академических руководителей школы.

Для каждой школы важно регулярно проводить этот опрос, поскольку он помогает переориентировать и изменить действия и стратегии руководства.Студентам было бы удобнее, если бы им разрешили анонимно отвечать на вопросы студенческого опроса.

Вопросы для опроса об удовлетворенности учащихся носят конкретный характер. Обычно они составляются таким образом, чтобы респондент опроса предоставлял точную и сжатую информацию о том, насколько он или она удовлетворены целым рядом организационных практик.

Вопросы для опроса об удовлетворенности учащихся
  1. Насколько вероятно, что вы порекомендуете эту школу своим друзьям и семье? Пожалуйста, укажите причину вашего ответа.
  • Очень вероятно
  • Скорее всего
  • Нейтрально
  • Маловероятно
  • Очень маловероятно

2. Насколько вы удовлетворены учебной работой школы? Пожалуйста, укажите причину вашего ответа.

  • Очень доволен
  • Скорее доволен
  • Нейтрально
  • Не доволен
  • Совершенно не удовлетворен

3. Насколько вы удовлетворены транспортной системой школы?

  • Очень доволен
  • Скорее доволен
  • Нейтрально
  • Не доволен
  • Совершенно не удовлетворен

Считаете ли вы, что эта школа адекватно готовит вас к выходу на рынок труда?

Довольны ли вы качеством преподавания?

Как вы думаете, в школе есть правильный метод тестирования и выставления оценок? Пожалуйста, укажите причину своего ответа.

Какой ваш самый запоминающийся опыт в этой школе на данный момент?

Что вас больше всего не устраивает в работе школы?

Насколько полезен ваш консультант по курсу в решении проблем, с которыми вы сталкиваетесь?

  • Очень полезно
  • Довольно полезно
  • Нейтрально
  • Немного полезно
  • Совсем бесполезно

Хотите ли вы еще какие-либо отзывы?

Опрос слушателей курса

Опрос студентов для оценки курса — это метод сбора и обработки отзывов студентов относительно их уровня удовлетворенности учебной работой школы и методами преподавания.Он состоит из конкретных вопросов, направленных на оценку степени, в которой учащимся нравится курс обучения.

Это исследование чрезвычайно важно, поскольку оно во многом влияет на любые педагогические изменения, которые будут внесены в школу в ближайшие годы. Наиболее подходящий тип вопросов для них — это рейтинговые вопросы и вопросы Лайкерта, поскольку вы пытаетесь убедить учащихся выразить свою общую удовлетворенность брендом вашей школы.

Вопросы для оценки курса студента позволяют вашим студентам оценить, насколько он актуален для них.Эти вопросы также позволяют вашим студентам высказать свое мнение о методах преподавания, принятых для курса, и об актуальности общей программы курса.

Контрольные вопросы студента по курсу
  • Насколько ясны цели курса?
  1. Очень ясно
  2. Скорее ясно
  3. Нейтрально
  4. Неясно
  5. Очень неясно
  • Насколько организован курс с точки зрения временных рамок, оценки и доступа к материалам?
  1. Очень организованный
  2. Скорее организованный
  3. Нейтральный
  4. Неорганизованный
  5. Сильно неорганизованный
  • Вы активно участвовали в курсе? Обоснуйте ответ.
  1. Да
  2. Нет
  3. Предпочитаю не говорить
  • Насколько хорошо курс достиг заявленных результатов обучения?
  1. Очень хорошо
  2. Скорее хорошо
  3. Нейтрально
  4. Совсем нет
  • Насколько благоприятной была учебная среда?
  1. Очень благоприятно
  2. В некоторой степени благоприятно
  3. Нейтрально
  4. Необоснованно
  5. В высшей степени неблагоприятно
  • Правильно ли использовал преподаватель соответствующие учебные материалы? Обоснуйте ответ.
  1. Да
  2. Нет
  • Насколько справедливым был метод оценки курса?
  1. Очень справедливо
  2. Скорее справедливо
  3. Нейтрально
  4. Несправедливо
  5. Очень несправедливо
  • Насколько вас заинтересовал этот курс?
  1. Курс пробудил во мне интерес к области исследований.
  2. Курс мне нравится, но я считаю его слишком абстрактным.
  3. Курс в некоторой степени интересует меня, и, возможно, интерес проявится в будущем.
  4. Курс не вызвал у меня интереса.
  5. Другое? Укажите
  • Вы поняли лекции? Обоснуйте свой ответ.
  1. Да
  2. Нет
  • Насколько хорошо преподаватель ответил на запросы студентов?
  1. Очень хорошо
  2. Скорее хорошо
  3. Нейтрально
  4. Учитель плохо ответил на мои вопросы.

Оценочные опросы учителей

Оценочный опрос учителей — это метод выборки мнений учащихся о своих учителях.Студенты оценивают своих учителей с точки зрения их уровня профессионализма, методов обучения и общего отношения к работе; при выделении возможных областей улучшения.

Этот опрос важен, потому что он позволяет учащимся честно оценить поведение своих учителей. Его также может использовать администрация школы при проведении рутинных наблюдений в классе для оценки учителей на основе того, как они вовлекают учеников в класс и как они управляют классной деятельностью для достижения наилучших результатов.

Вопросы анкеты для оценки учителя позволят студентам дать честную обратную связь о подходе учителя к работе и общем профессионализме. Эти вопросы важны, потому что они часто приводят к объективным предложениям, которые улучшают отношение учителя к работе.

Вопросы для опроса учителей
  • Насколько хорошо учитель преподает ученикам свои предметы?
  1. Очень хорошо
  2. Скорее хорошо
  3. Нейтрально
  4. Учитель неадекватно общается с классом
  • Поощрял ли учитель обратную связь от учеников? Обоснуйте свой ответ.
  1. Да
  2. Нет
  • Проявлял ли учитель искреннюю заботу об учениках? Обоснуйте свой ответ.
  1. Да
  2. Нет
  • В целом, как бы вы оценили этого учителя?
  1. Отлично
  2. Очень хорошо
  3. Хорошо
  4. Удовлетворительно
  5. Плохо
  • Вы бы порекомендовали этого учителя другим ученикам?
  1. Определенно
  2. Вероятно
  3. Нейтрально
  4. Вероятно нет
  5. Определенно нет
  • Насколько доступен учитель?
  1. Очень доступный
  2. Скорее доступный
  3. Нейтральный
  4. Недоступный
  5. Очень недоступный
  • Насколько помогает учитель реагировать на потребности учеников?
  1. Очень полезно
  2. Немного полезно
  3. Нейтрально
  4. Учитель бесполезен.
  • Насколько хорошо учитель изложил требования курса?
  1. Очень хорошо
  2. Скорее хорошо
  3. Нейтрально
  4. Учитель недостаточно эффективно разъяснил требования курса.
  • Насколько восторженно и дружелюбно относился учитель к этому предмету?
  1. С большим энтузиазмом
  2. С некоторой долей энтузиазма
  3. Нейтрально
  4. Учитель не был в восторге от предмета.
  • Есть ли у вас другие предложения для учителя?
  1. Да (поделитесь)
  2. Нет

Экологические исследования студентов

Экологическое обследование учащихся — это средство выяснить, насколько ваши ученики знают об окружающей среде; с точки зрения того, как их деятельность влияет на это. Этот опрос является средством получения обратной связи о том, что учащиеся думают о школьной среде.

Это важно, потому что может помочь школьным властям понять, насколько учащиеся обеспокоены такими экологическими проблемами, как загрязнение воздуха и глобальное потепление.На основе данных, полученных в результате проведения этого опроса, руководство школы определит уровень знаний учащихся по вопросам окружающей среды, таким как изменение климата, и может организовать серию тренингов для улучшения этого.

Опрос студентов о домогательствах

Опрос учащихся по вопросам сексуальных домогательств позволяет учащимся оперативно сообщать о любых случаях домогательств и нападений школьным властям для принятия соответствующих мер. Для каждой школы важно регулярно проводить этот опрос.

Этот опрос поможет вам измерить уровень знаний ваших учеников о сексуальных домогательствах, изнасилованиях, издевательствах и других формах нападений.

Опрос по борьбе с издевательствами чрезвычайно важен, потому что он позволяет школе получить полезную информацию о нападениях и домогательствах, которые происходят на территории школы. Это также позволяет учащимся быстро сообщать о случаях домогательств школьным властям и требовать справедливости.

Вопросы для опроса о домогательствах учащихся
  • Кто-нибудь отрицательно отзывался о вашей форме, размере или поле вашего тела?
  1. Да (пожалуйста, поделитесь)
  2. Нет
  • Приходилось ли вам когда-нибудь подвергаться издевательствам в этой школе? Укажите причину ответа
  1. Да
  2. Нет
  • Как часто сексуальные домогательства происходят в школьной среде?
  1. Очень часто
  2. Довольно часто
  3. Нейтрально
  4. Сексуальные домогательства умирают, чтобы происходить нечасто
  • Как часто учащиеся сообщают о случаях домогательств?
  1. Очень часто
  2. Довольно часто
  3. Нейтрально
  4. Учащиеся не сообщают о случаях домогательств
  • Насколько хорошо школьные власти реагируют на сообщения о нападениях?
  1. Очень хорошо
  2. Немного хорошо
  3. Нейтрально
  4. Руководство школы не реагирует на сообщения о нападении.
  • Как вы думаете, что является причиной большого количества случаев издевательств в этой школе?
  • Как власти могут лучше всего рассматривать случаи сексуальных домогательств?

Шаблон опроса лучших студентов

Эта форма оценки курса поможет вам быстро собрать и обработать отзывы ваших студентов относительно содержания вашего курса и его проведения. Это важно, потому что помогает учителям измерять и улучшать уровень понимания своих учеников.

Он содержит конкретные вопросы, касающиеся педагогических методов, продолжительности курса, методов оценки и выставления баллов, а также общей эффективности курса. Форма оценки курса позволяет учителям улучшить то, как они общаются со студентами, для достижения наилучших результатов.

Форма взаимной оценки — это метод предоставления отзывов о ваших сокурсниках и их отношении к обучению, а также об общей успеваемости. Это позволяет студентам давать честные и объективные отзывы об успеваемости своих однокурсников и их поведении.

Используйте этот шаблон экспертной оценки, чтобы собрать и обработать все ответы учащихся, и вы также можете редактировать его в соответствии с конкретными потребностями вашего учебного заведения с помощью конструктора Formplus.

Эта форма листа данных студента — полезный инструмент для сбора биоданных ваших студентов. Это позволяет вам собирать и обрабатывать большие объемы личной информации от ваших учеников, включая их имена, имена опекунов, адреса, род занятий опекунов и контактную информацию.

Вы также можете использовать эту таблицу для обработки оценок студентов, записи средней успеваемости, отслеживания посещаемости и записи академических оценок. Вы можете использовать этот шаблон или легко создать новую форму в конструкторе форм Formplus:

  • Опрос удовлетворенности учащихся

Форма удовлетворенности учащихся — это тип анкеты, позволяющий учащимся сообщить, насколько они удовлетворены деятельностью школы. Это позволяет студентам высказать свое мнение о курсовой работе школы, благосостоянии и уровне профессионализма сотрудников.

Опрос для оценки учителей позволяет учащимся высказать свое объективное мнение о работе учителей в классе. Вы можете использовать эту форму, чтобы получить отзывы от своих учеников о заметках учителя к уроку, педагогике, взаимодействии в классе и методах оценивания.

Вы можете использовать шаблон здесь для сбора информации о ваших учителях от ваших учеников

Эта форма оценки обучения поможет вашим ученикам незамедлительно дать обратную связь после прохождения обучения.Вы можете встроить этот шаблон на свой веб-сайт или поделиться им с респондентами по электронной почте или в социальных сетях.
Нажмите здесь, чтобы начать

Вы можете использовать этот шаблон для сбора мнений ваших учеников по нескольким номинациям по случаю церемонии награждения школьных наград.

Нажмите здесь, чтобы начать

Зачем использовать Formplus для опросов студентов

Студенты часто используют свои телефоны для заполнения анкет. Помня об этом, наши разработчики полностью адаптировали все онлайн-опросы Formplus для мобильного использования; Таким образом, вы получаете возможность полностью реагировать на мобильные устройства при заполнении любой формы опроса студентов на своем смартфоне.

Мобильные опросы удобнее для студентов. С помощью мобильных опросов студентов вы можете делиться своими формами опросов студентов через социальные сети и получать тысячи ответов в кратчайшие сроки из любой точки мира.

Formplus также имеет серверы уникальных опций онлайн-обмена для форм. Это означает, что вы можете поделиться своими формами опроса с респондентами по электронной почте или в социальных сетях; независимо от того, в какой части мира они находятся.

Вы можете поделиться ссылками на персонализированную форму опроса учащихся напрямую с различными платформами социальных сетей, используя встроенные кнопки обмена в социальных сетях.Вы также можете встроить уникальный QR-код своих форм на веб-сайт, листовки или баннеры вашей школы, чтобы респонденты могли просто «сканировать для заполнения».

С помощью функции «команда» вы можете полностью вовлечь членов своей команды в процесс сбора и анализа данных. Это многопользовательская функция, которая позволяет нескольким людям работать с формой одновременно.

С его помощью вы можете устанавливать разрешения для ваших форм и добавлять соавторов в вашу общую учетную запись. Каждое изменение оставляет контрольный след для отслеживания и комментирования любых изменений, внесенных членами команды в вашу учетную запись.

Эта функция работает с разрешения пользователя и определяет физическое местонахождение респондента формы. Это потрясающая функция, которая позволяет вам отображать расположение каждой отправленной формы.

Заключение

Опрос студентов очень важен, потому что он помогает вам собрать и обработать тысячи мнений ваших студентов за короткое время. В школе уместно всегда следить за тем, как ваши ученики относятся к методам преподавания и обучения, организационной структуре и обучению.

Лучше всего проводить опросы студентов с помощью онлайн-формы, потому что это значительно упрощает сбор и обработку информации. Онлайн-формы удобнее заполнять, так как любой может заполнить ответы, если у него есть ссылка на форму.

Вы можете использовать Formplus для создания различных типов онлайн-анкет для студентов и делиться ими с вашей сетью через социальные сети, электронную почту или встраивать их на свой веб-сайт.

Как привлечь людей к опросу по диссертациям

Без сомнения, это худшая часть написания диссертации.Кто-то может попытаться возразить, что записывать все свои ссылки хуже, но, по крайней мере, вы можете запереться за это и избегать внешнего мира, пока все не закончится. Когда дело доходит до ответов на диссертационный опрос, прятаться от остальных — не вариант. Вам действительно нужно * вздрогнуть * попросить людей о помощи.

Уговорить незнакомцев протянуть вам руку помощи и потратить уйму времени на заполнение анкеты, что неудивительно, непросто. Конечно, вы можете вместо этого попросить друзей и семью, но даже они не согласятся помочь вам.Что еще хуже, некоторые из них солгут и скажут, что сделали это, даже если вы оба знаете, что им действительно не о чем беспокоиться.

Итак, вы застряли, полностью полагаясь на доброту незнакомцев. К счастью, есть способы подсластить сделку и сделать опрос на диссертацию более привлекательным для людей, с которыми вы никогда раньше не встречались. Если у вас очень низкий процент ответов и вам нужно увеличить размер выборки, попробуйте некоторые из этих уловок.

Возьмите планшет и остановите людей вокруг кампуса

Проблема с отправкой людям ссылки на ваш опрос через Facebook заключается в том, что у вас действительно нет возможности узнать, будет ли этот человек когда-либо нажимать на нее.Избавьтесь от неопределенности, проведя свой опрос по кампусу, предварительно загруженный на планшет, который вы можете передать людям.

Подходить к незнакомцам вокруг кампуса может быть немного сложно, поэтому объединитесь с другом. Выберите оживленное место, например библиотеку или популярное место для обеда, и постарайтесь привлечь внимание людей, проходящих мимо. Если вам все еще не удается убедить людей найти время, чтобы заполнить анкету, подумайте о покупке большого мешка дешевых сладостей или других наград, которые вы можете раздать людям в качестве благодарности.

Разместите свой опрос на нашем форуме

На наших форумах собраны тысячи студентов со всего мира, многие из которых также ищут респондентов для написания диссертации. Зарегистрируйтесь на сайте (не волнуйтесь, это бесплатно) и присоединяйтесь к обсуждениям, которые люди уже ведут о своих диссертационных опросах.

Присоединяйтесь к группе обмена диссертациями на Facebook

Еще один быстрый способ найти в Интернете людей, которые могут принять участие в опросе по вашей диссертации, — это Facebook и другие социальные сети.На Facebook есть несколько уже существующих групп (например, эта), которые позволяют студентам обмениваться ссылками на опросы. Вам придется не только публиковать свои собственные опросы, но и принимать участие в опросах других людей, но это небольшая плата за жизненно важный рост числа респондентов.

Предложить приз одному удачливому респонденту

По общему признанию, эта идея будет стоить вам немного денег, поскольку вам, вероятно, придется покупать любой приз, который вы предлагаете, но это может быть эффективным способом побудить ваших более ленивых друзей помочь вам.Выберите приз, который доступен по цене, но при этом действительно желателен. Хорошей идеей было бы поговорить с представителями местных предприятий, пользующихся популярностью среди студентов (например, бары и рестораны), и узнать, есть ли у них какие-либо ваучеры или предложения, которые вы могли бы предложить победителю. Получив приз, продвигайте свой опрос при условии, что один респондент будет выбран случайным образом и выиграет приз.

Чтобы увеличить ваши шансы на получение большого количества ответов, проясните, что люди также должны поделиться ссылкой на ваш опрос в социальных сетях, чтобы участвовать в розыгрыше призов.Это должно помочь вам привлечь к участию не только ваших друзей, но и людей.

По телефону

Если вы не хотите, чтобы получаемые вами ответы были анонимными, попробуйте позвонить друзьям и родственникам и задать им вопросы по телефону. Часто люди игнорируют ссылку на опрос, когда видят ее в Интернете, но они будут более восприимчивы, если вы начнете задавать им вопросы в рамках обычного разговора. Единственное беспокойство заключается в том, что они могут ответить не так правдиво, как если бы это было анонимно.

Комплект для учителя переписи 2016 г. — Задание 1: Подсчет одноклассников

Посмотреть самую последнюю версию.

Архивный контент

Информация, помеченная как архивная, предназначена для справочных, исследовательских или учетных целей. Он не подпадает под действие веб-стандартов правительства Канады и не изменялся и не обновлялся с момента его архивирования. Пожалуйста, «свяжитесь с нами», чтобы запросить формат, отличный от доступных.

Архивировано

Эта страница помещена в архив в Интернете.


Обзор

Учащиеся начальных и младших классов узнают, как собирать данные, чтобы лучше понимать группу людей. Они будут собирать информацию и сравнивать свои выводы с упрощенными статистическими данными переписи 2011 года.

Расчетное время выполнения: до 120 минут

Рекомендуемый класс: со 2 по 4 классы

Цели

  • Получите общее представление о переписи и типах собираемых данных.
  • Понять, как их класс, как образец совокупности, может быть представлен с помощью данных.

Цели обучения по конкретным предметам

Математика

  • Сбор первичных данных.
  • Создайте базовое представление простых данных, собранных во время опроса.
  • Прочтите и опишите первичные данные, представленные в диаграммах, таблицах и графиках.

Обществознание

  • Получите базовое представление о функциях и обязанностях местных органов власти.
  • Начните обсуждать, как удовлетворяются потребности в сообществах.

Материалы

Принадлежности

Различные жетоны, счетчики или счетные инструменты, таймер или генератор шума, сигнализирующие об окончании периода времени.

Раздаточные материалы

  • Упрощенные вопросы переписи для центров
  • Упрощенные данные переписи 2011 г.
  • (Необязательно) Возьмите домашнее задание: Новый ученик

Словарь

Перепись:
— это сборник информации от каждого домохозяйства в стране по темам, которые важны для этой страны, которая используется для оказания помощи органам власти различных уровней в принятии решений.
Данные:
факт, который можно изучить и принять во внимание при формировании идей или принятии решений.
Жилье:
место, в котором человек или группа людей живут или могут жить.
Домохозяйство:
человек или группа людей, проживающих в одном жилище.
Население:
чел.
общее количество людей, проживающих в данной местности.
Статистика:
числовых фактов.
Обследование:
набор тех же вопросов, которые задаются небольшой группе в пределах совокупности, результаты которых используются для заключения о большей группе.

Часть 1: Начало работы (от 15 до 30 минут)

  1. Чтобы начать это задание, попросите учащихся подумать о трех вещах, которые они хотели бы знать о своем классе, например о возрасте учащихся в классе или их днях рождения. Составьте три вопроса и напишите их так, чтобы их могли видеть все учащиеся.
  2. Для каждого вопроса попросите класс встать или сесть, чтобы ответить (например, «Встаньте, если? Сядьте, если?»). Запишите статистику этих ответов на доске или на плакате.

    Примеры вопросов

    • У вас день рождения летом, осенью, зимой или весной?
    • Вы пишете правой или левой рукой?
  3. Ознакомить учащихся с концепцией обследования и переписи населения.Попросите их подумать об опросе, который они или их семьи заполняли в прошлом, например об опросе обслуживания клиентов в магазине.

Что такое опрос?

Опрос — это серия идентичных вопросов, которые задаются небольшой группе людей (из гораздо большей группы людей) с целью получения конкретной информации.

Что такое перепись населения?

  • Перепись населения похожа на обследование, но она проводится каждые пять лет и задает одни и те же вопросы каждому человеку , живущему в Канаде, а не только небольшой группе людей.
  • Перепись собирает факты о людях, которые живут в Канаде, включая факты о том, сколько лет людям, являются ли они мужчинами или женщинами, состоят ли они в законном браке или нет, с кем они живут и на каких языках говорят. Людей также спрашивают, хотели бы они поделиться этой информацией с канадской общественностью через 92 года.
  • Информация, полученная в результате опроса, используется для получения сведений о людях, проживающих в Канаде. Это помогает органам власти разных уровней принимать решения о программах и услугах, которые они предоставляют.

Часть 2: Задание (от 30 до 45 минут)

  1. Скажите студентам, что они собираются ответить на некоторые вопросы, которые появятся в переписи населения. Делая это, они могут собрать некоторую информацию о своем классе (который представляет собой небольшую популяцию в большей части населения Канады).
  2. Создайте от трех до пяти учебных центров вокруг комнаты (в зависимости от наличия времени) и поместите одну карточку с вопросами из Упрощенных вопросов переписи для центров раздаточный материал в каждом центре.Предложения по сбору данных и инструменты прилагаются к каждой карточке. Как вариант, создайте «Центр опросов» в одной части комнаты и попросите учащихся ответить на новый вопрос, используя разные инструменты сбора данных для каждого дня недели.
  3. Используйте таймер или сигнал, чтобы помочь небольшим группам студентов быстро перемещаться по разным центрам. Призовите членов группы по очереди читать инструкции своим одноклассникам.

Часть 3: Консолидация обучения (от 30 до 45 минут)

  1. После того, как группы завершили одну полную ротацию, просмотрите результаты каждого центра.Задайте учащимся вопросы о данных и предложите им выбрать наиболее интересный факт из опроса в классе. Запишите этот факт в математический журнал.

    Предложите студентам подумать о том, почему этот факт может быть полезен их учителю или директору.

Общие вопросы

  • Есть ли удивительные данные?
  • Чем вам полезна эта информация? Ваш учитель? Ваш директор?
  • Если бы кто-нибудь задал вашему классу одни и те же вопросы через пять лет, были бы данные другие? Как?
  • Что, если бы мы знали ответы на эти вопросы для всех в Канаде? Как это было бы полезно?

Конкретные вопросы о данных

  • Больше или меньше половины учеников этого класса говорят дома по-французски?
  • Говорит ли более или менее половины учеников в этом классе дома на языке, который не является французским или английским?
  • Сколько лет большинству учеников этого класса?
  • В каком месяце у наибольшего числа студентов день рождения?
  • В этом классе 25 семей (по одному на каждого ученика).Сколько домохозяйств имеют детей в возрасте от 0 до 4 лет? У скольких есть детей от 13 до 16 лет?

Модификации

Если студентам требуется дополнительная поддержка:

  • Просмотрите список слов перед тем, как начать упражнение. Напишите слова и определения на листе бумаги и разложите их по всему классу.
  • Заполните меньшее количество центров (вопросов) или предоставьте группам больше времени для заполнения каждого центра. Перед началом устно опишите задачу каждого центра.

Если учащимся требуется дополнительная задача:

  • Покажите соответствующую упрощенную карточку данных переписи в каждом соответствующем центре, чтобы учащиеся могли сравнивать статистику своего класса с более крупными сегментами населения в остальной части Канады.
  • Попросите учащихся создать различные графические представления данных, которые они собрали о своем классе, например пиктограммы или гистограммы.

Следующие шаги

Для продолжения этой деятельности наберите учеников:

  • Попросите другие классы в той же когорте или классе выполнить то же задание.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.